（布城11日訊）教育部明年起將嚴厲執行已頒布的《2000年小學作業簿使用指南》通令，即低年級學生無需購買作業簿、高年級學生只5科允許各一本額外作業簿；違例的公務員，包括校長和老師將率先接獲警告，再犯就被嚴厲警告、書面警告，直至採取紀律行動。

都育部副部長拿督張盛聞指出，在這項通令下，小學一、二及三年級無需購買額外作業簿；小學四、五及六年級的5個科目，包括華文或淡米爾文、國文、英文、數學及科學，只可各買一本額外作業簿。

“校長及老師都清楚及必須跟隨通令行事，不跟隨者將被視為違反指示，教育部自有一套對付違反通令者的標準作業程序，包括循序漸進地給予警告、嚴厲警告、書面警告直至採取紀律行動等。”

張盛聞今日在教育部召開記者會指出，在小學低年級學生而言，教育部提供每科目一本課本及一本作業簿，就已足夠。

他披露，作業簿過多，導致學生書包過重課題存在已久，尤其是在華小，此舉不但違反通令鄉，也不符合2013-2025年《教育發展大藍圖》及教育部提倡的21世紀教學模式。

他說，一些華小單在國文、英文及華文的額外作業簿建議書單，便已超過17本，這還未納入科學，更誇張的是連道德教育和歷史都有作業簿，簡直是本末倒置。

他披露，教育部常接獲家長投訴，額外作業簿的建議購買書單太多，有些甚至高達數百令吉，對部分家庭造成大負擔。

“老師不應在課堂使用額外作業簿教學，因為這樣對其他沒購買額外作業簿的同學不公。”

另外他也希望媒體廣泛報導此課題，讓家長做出合適舉動。

“有時候是家長本身認為老師懶惰教學，要求校方增加孩子作業簿，你可以為孩子購買，不過在家裡自學使用就好，在校使用是違反通令的。

家長可選擇購買與否

張盛聞說，現在有些學校在年尾小六檢定考試后，就開始發明年度建議購買書單。

他說，各校四、五及六年級科目主任，可決定最適合學生購買的5項科目額外作業簿，但這純粹是建議，家長可自由選擇購買與否，不能強迫；再者內容除了需合適外，書本價格也需適量，不會造成家長負擔。

譴責校方過度倚重考試

張盛聞也譴責校方的教育模式過度倚重考試導向，讓學生做作業只為應付考試。

“去年因為小六評估考試改變考試模式，大家急于知道新的考試模式而一片混亂，其實我們應跟循教育部教學內容，考試只是為了測試學生明白課堂內容的程度，但如今的學校似乎在訓練學生如何應付考試。”

他指出，《教育發展大藍圖》目標就是把過去考試為主的教育模式，轉為增加我國競爭力，並符合國際標準的21世紀教學模式。

家總認同禁購額外作業簿

獨家報導：丘惠萍

（吉隆坡11日訊）家總主席黃華生認同教育部從明年起，實行小學禁購額外作業簿的措施，一來可以減少學生的功課量，二來也可減輕家長的經濟負擔。

他認為，功課或學習是重質不重量，太多功課或作業做不完，累死了孩子，也會抹煞孩子學習的興趣。

他笑言，如果功課多就是好的話，不如將整個圖書館買下來？

黃華生是針對教育部副部長拿督張盛聞宣布，該部從明年起，嚴禁小學一至三年級學生購買額外作業簿，四至六年級5個科目，包括華文或淡米爾文，國文、英文、數學及科學只允許各買一本作業簿事宜，接受《中國報》訪問時這么說。

他形容，現今華小生，功課多，壓力大，讀書像干苦差，減少作業功課量總是好的。