上學不能承受之重 | 中國報 China Press
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    上學不能承受之重

    網絡上有這樣的笑話:

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    老師:“校長,不少家長反映孩子們書包太重了。”

    校長:“是啊,孩子們每天背這么重的書包,走這么遠的路上學,相當于每天進行兩次負重競走,運動量確實夠大的。”

    老師:“怎么解決呢?”校長:“從下學期開始,就把體育課取消了吧!”

    雖然這只是一個虛構的笑話,但相信看在不少本地家長眼裡,心有戚戚焉。


    勇氣值得鼓掌

    國內華小書包過重是幾十年來的老問題,雖然教育部再三強調每科只能有一本作業簿,對課外讀物的數量也有嚴格規定,但仍有華小校方讓學生購買超量的作業簿及課外讀物,造成學生書包超重,甚至可能影響學生發育。

    教育部副部長張盛聞不是第一次針對學生書包過重問題向教育界,尤其是向校長提出勸告,日前他再提起自己對一些學生必須帶兩個書包上學,感到震驚。

    作業簿太多,沉重的不僅只是書包,而是折射出沉重的華教問題,或是校方與出版社之間的商業問題。

    儘管可能面對既得利益者的壓力,張盛聞仍祭出《2000年小學作業簿使用指南》通令,向校方發出購買作業簿的限制,雖然這項通令遲至17年后才宣布嚴厲執行,但副部長的勇氣還是值得鼓掌。

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    影響學習樂趣

    畢竟在課室增放儲物櫃,為華小生書包“瘦身”無法解決作業簿太多的根本問題。實際上,學生是否需要這么多的作業簿和課外讀物、老師是否有善用這些作業簿來提升教學素質等老問題,教育專家一早有了說明。

    作業簿太多會影響學生學習的樂趣,更何況許多國家已淘汰填鴨式教學,講求實踐教學,啟發學生更多靈感和提高他們的理解能力,才能吸收課本知識。

    由衷希望書包從此終結,讓學生帶著輕盈愉快的步伐上學。莫再讓書包,成了學生不能承受之重。

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