（吉隆坡11日訊）教育部副部長拿督張盛聞透露，雖然教育部決定保留控制中學（Sekolah Kawalan）原有的學生錄取制度，唯他希望有關學校能接納已錄取的學生，以免傷害學生心靈。

但他強調，接納與否，還是會交由校方決定。

“若學校還是認為只要好學生，成績不好的需要調離，那學校必須與州教育局協調。但我希望他們不要傷害學生的心靈，他們也是我們的學生，把他們教好是我們辦學很重要的理念。不要否決所有學生的機會，這是我一直所強調的。

“要做出改變是非常困難。當然我們也知道他們需要時間來改變這觀念。”

有教無類

張盛聞今日出席提升華小馬來文水平工委會成立會議后，在記者會上這么指出。

他強調，教育正朝有教無類前進。

“當小學不再強調考試，小六檢定考試（UPSR）不再公佈成績作比較，初中三評估考試（PT3）沒強調考試成績的當兒，各州教育局就應依大方向及趨勢作出調整。”

他說，若該局不改變，最后還是會出現孩子們繼續補習、考試，否則無法進入控制中學的情況。

“當然，我們也知道一些學校提出反彈，希望保留有關制度，好讓成績優秀的學生能在更好、不同的環境下，打造精英學校。”

他補充，經過他與教育部長和總監多番交涉后，才達致恢復控制中學及高表現學校以舊有方式錄取學生的決定。

控制中學的原有錄取制度是以成績作為錄取標準，過后則改以住家地點來錄取新生。

張盛聞早前說，為配合整體教育改革，控制中學和卓越中學錄取學生標準將與往年不同。唯這項改變引起一些學校反彈。