（吉隆坡22日訊）教總說，教育部近年來沒有給予足夠撥款，讓校方聘請代課老師取代申請產假、深造及長時間病假的教師，以致影響各源流學校的運作，甚至影響到學生學習的成效。

教總說，學校經常會面對老師申請產假、深造及長時間病假等情況而出現師資空缺問題，根據教育部規定，這些空缺都必須聘請代課老師填補，以保障學生的學習。

“教總促請教育部正視這個問題，採取必要行動加以解決，包括必須提供足夠的聘請費用，以確保各源流學校都可以根據師資空缺的需要聘請代課老師。”

促教部與華團緊密配合

教總今日發文告說，教總促請教育部繼續與華團保持緊密配合，包括定期召開圓桌會議，以掌握和瞭解華小師資的實際情況，並聽取建言，妥善解決華小所面對的種種師資問題。

“教總將繼續跟進華小師資不足的問題，並籲請華小三機構給予關注，一旦學校面對師資空缺沒有獲得填補，馬上聯絡教總，以採取必要行動解決問題。”

另外，教總歡迎教育部，委派1037位在去年12月畢業的師範學院教師學士課程畢業生到各州執教，以填補開學至今出現的師資空缺。

教總說，這是教育部副部長拿督張盛聞在去年12月29日召開“解決華小師資短缺問題”圓桌會議上，與教總及全國校長職工會所達致的方案，即華小出現師資空缺，教育部會先把師範華小組畢業學員以“臨教”（Guru Interim）方式派到各校執教，以填補空缺。

教總感謝首相署部長拿督斯里魏家祥和張盛聞，在接獲教總的反映和建議后，採取積極行動處理問題。

吁關注華小師資填補

教總籲請教育部，密切關注華小現有師資填補狀況，一旦還有空缺，就馬上以臨教的方式，先把這些畢業學員派到學校執教，以免影響學校的行政和教學工作。

教總說，根據教育部的數據，去年12月共有499位師範華小組學員畢業，除了當中335位畢業學員已獲得以臨教的方式派到華小執教，還有百多位來自東馬的華小組畢業學員在等待教育部的調派。

“據瞭解，這些畢業學員已經在今年1月10日和11日參加了教育服務委員會的面試，一旦通過面試，將成為正式教師，並於今年3月派到學校執教。”