最近有老師聯絡我，說他帶隊參加每年舉辦的詩歌朗誦比賽，選用了我的詩作。我當然很高興，那首詩寫于99年烈火莫熄前后，還得過文學獎。詩含政治意味，老師問我會不會衝撞比賽簡章的規定：“內容不得涉及政治、宗教、種族等敏感課題”。又聽到這句陰魂不散的魔咒，我心裡冷笑了一下。

我說不會。因為新詩畢竟比較晦澀，沒有直指事件，讀者要怎么詮釋有很大的自由空間。然而數日后老師又來訊說，選詩被主辦單位拒絕，理由還是“敏感”。老師和我都覺得十分鬱悶，而我的鬱悶其實在更早便開始。離開校園后，我以為那魔咒已和我無關，然而當我再以評委的身分回到朗誦比賽時，刺眼的魔咒再現，讓我一直鬱悶到如今。

作為寫作人、表演者，我非常清楚不說的話往往比說出來的更有力量。師長從沒給這句魔咒多加解釋，學生只能自行想像背后蘊含的恐懼。我們一方面教育孩子追求團結，一方面又間接強調彼此膚色的差異是敏感的；一方面說尊重彼此的宗教，崇尚宗教自由，另一方面又說這是禁忌的課題；我們期待孩子關心政治、國家，同時又從比賽簡章到大專法令，明文規定不允許他們發表任何意見。這些相互矛盾的訊息，在學生心中無法調和，導致他們害怕這些議題，甚至徹底放棄和逃避。倘若國民都在這樣的教育熏陶下成長，要如何責怪他們對政治冷感無知？

讓我們重新修正許多錯誤

我懷疑這樣的“教育”是從前政府的手段，只要你從小就害怕種族和宗教議題，以后掌權者就能用它來恐嚇你；只要你對政治始終一知半解，他們就能持續操控你。這樣的伎倆已持續生效半個世紀了，因緣際會才發生了509政黨輪替，這是一個萬分可貴的機會，讓我們重新修正許多錯誤，包括小如校園詩歌朗誦簡章這樣的事情，因為它對孩子的心靈和認知有長遠的影響。

我知道換政府是上面的事，而且才過了短短一個月，下面工作的官員不可能馬上調適──你怎么知道新老闆會不會和舊老闆一樣有隱議程？最好還是照本子辦事。我很頑皮，向老師提議讓我另寫一首詩參加表演，題目就是《內容不得涉及政治、宗教、種族》！

詩是寫好了，最后還是不能用，就算我把題目換成無辜的“哈利波特”也不行。看來，要洗淨半世紀積存的污垢，真的還要很久很久。