全甲小学生写作康乐营 写作要会观察 | 中国报 China Press

全甲小学生写作康乐营 写作要会观察

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21组

养成观察习惯
*杨惠婷 育华华小 6M

今天早上,《中国报》的助理编辑主任——邓月璇给了我们一个讲座,讲座的主题是《轻松游戏,快乐作文》。

邓老师告诉我们要写好一篇好作文,就必须养成观察的好习惯。除此,我们还必须用自己的五感官来感受及观察,如眼睛、鼻子、耳朵、舌头和皮肤。此外,邓老师还说,写作文不能只有一句简单的句子就把作文带过,需要加一些形容词、时间以及地方。

邓老师也说了,如果要写一篇有关活动或游戏时,就必须写活动前、活动进行中以及活动结束后的内容。除此,还需要介绍活动的内容以及规则。我们也需要写出现场的气氛,如开心、喜悦、紧张和扣人心弦的气氛。邓老师还说如果写得好,就能人有身临其境之感。

我们还必须选出一个最精彩的部分以及能使我们感受最深的记忆。此外,我们还须写出个人的感受和体会。我们还须用想像力把听到的和见到的写出来。

当邓老师告诉我们这些有关写作的技巧时,我们顿时明白了,因为这些知识都是我们不知道的。

此外,我最喜欢邓老师所说的“要描写出现场气氛”和发挥想像力这些内容,因为这些是我最不容易掌握的地方。因此,她所说的内容都令我大开眼界。

这场讲座给我带来了前所未闻的知识,也让我领悟了写作文需要注意的事项有什么,好让我在考试中能得到更多的分数。

学到宝贵知识
*蔡嘉慧 新华华小 5W

今天上午,从《中国报》助理编辑主任邓月璇老师来玛琳华小为《撒种》的营员们,进行讲座。在这讲座中,我学到了许多宝贵的知识,原来都在我们的当中,只是没去发现罢了。在邓月璇老师的讲座中,老师和我们分享写作文,不仅要用于五官来写作文,而且在写作文的时候,另加地点、时间还有形容词。

除此之外,邓月璇老师的讲座正在进行的时候,现场的气氛一片寂静,只有邓老师的声音在礼堂罢了。

邓月璇老师的讲座正在进行时,老师的有些导读话语很吸引我。比如老师把玩的部分说出来时,便非常的让我被吸引著了。

邓月璇老师在讲座时的动作和老师说的语言都十分认真呢!邓老师认真的时候,我们也十分地配合老师,而老师的话语的动作古怪时,我和朋友们也忍不住偷笑了。呵呵!

学习写好文章
*林丰杰 玛琳华小 4M

今天,我在写作康乐营内听了一场由《中国报》助理编辑主任邓月璇老师教导的写作方法。在这讲座让我学到不少写作的方法如,用优美的句子或是加长句子。

邓月璇老师教我们写作要心到、手到、眼到和耳到。老师也教我们仔细的去观察来论事句子。

讲座的气氛十分幽静,因此讲员才能够顺利进行,然而有一部分的方法是最吸引我的那部分就是老师说写作要写出地点、时间和事情,才能让我们写出一篇好作文。老师在讲座时,她以明朗的声音来和我们沟通。

写作康乐营让我受用无穷,同时也让我明白了“不经一番寒澈骨,焉得梅花扑鼻香”的道理。

明年还会参加
*方湋权 文化华小 6K

今天,是个难忘又开心的一天。因为我在这个星期六参加了《撒种17》的全甲小学写作康乐营。我在这个《撒种17》的讲座中学习到了许多的人也偷不掉的无敌知识。

我们讲座的讲师是由《中国报》助理编辑主任邓月璇老师。邓月璇老师就在这讲座把数不清的知识传给了未来成为精英的我。

在讲座的时候,我看见了许多同学都在用心听。讲座的时候,现场非常安静。突然,我听见了“睡觉”的声音。哈哈,原来是有一位同学在睡觉,他还睡的特别香呢。

邓月璇老师教我们写作文不要“流水账”,因为这样很囉嗦。还有写作文要用到观察,这样我们的灵感也会多一些。老师在讲座时,脸上带着甜甜的笑容,让没有精神的我顿时变的活力十足。还有,我偷偷的告诉你们,我喜欢老师慈祥的脸。老师的脸让人看了感到温暖。

所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间过的真快,不知不觉,邓月璇老师的讲座到了尾声。唉!我有一点舍不得,没想到时间真的是快如闪电。

再见,邓月璇老师,我明年再来《撒种18》来看您。

记录写作方法
*简锴杰 玛琳巴淡芙露华小 6班

今天上午十点十五分,我和我的营员在礼堂里聆听了《中国报》助理编辑主任邓月璇老师所讲的讲座。

她也分享了许多写作的方法给来到《撒种》的全部营员。所以,我当然也拿出了我所准备的记录簿来记录她所说的那些写作的方法记录在里面。

她说的第一个方法是,我们可以利用我们的五官来观察身边的事物来写一篇丰富的作文。第二个方法是利用时间、地点和形容词来造句,让句子显得更丰富。第三个方法是靠描写四周的环境并带出时间。

第四个方法是把周围的气氛写得好,让读者能想像到当时的情况。第五个方法是应用各种修辞手法来做作文。第六个方法是我们能加入自己的感受、突出人物神态和心理感受,这能让文章更生动。

这些写作帮了我不少,我希望这些方法能帮到现在的高年组学生。

学习写作方法
*黄佳欢 马鹿巴登华小 6班
今天风和日丽,我在玛琳华小参加了极具意义的《撒种》写作康乐营。

在这个写作营中,有一部分是关于作文写作方法。主讲老师是邓月璇老师。首先,她说要养成观察的好习惯,才能写出一篇好的作文。观察不一定是用眼睛看,还可以用舌头、鼻子和耳朵等器官来观察。

此外,老师也说了如果要写活动时,必须要有前、进行和后。前面是先介绍活动,进行是写出场面的气氛,后是活动后自己的感想。

其中,最让我印象深刻的是老师说写作要选精彩的镜头,就像拍照一样。我觉得老师说得太有道理了。

当讲座进行时,有些营员都关上嘴巴,竖起耳朵专心地聆听讲座,而有些营员则有些吵闹,不专心聆听讲座。

最后,讲座结束了。营员们也拍掌感谢邓月璇老师给予讲座。营员们也开始进行下一项活动了。

学用五官观察
*罗宇萱 育英华小 5K

今天,我参加了全甲小学生写作康乐营《撒种17》。早上的讲座是由《中国报》助理编辑主任——邓月璇老师主持。邓老师教导营员们作文写作的方法。题目是《轻松游戏,快乐作文》。

在这个讲座中,我学到了写作文技巧和我也知道了观察力的重要性。邓老师也有教导我们观察的地方不仅只是眼睛,还有鼻子、耳朵、舌头和皮肤。老师说我们可以用这些器官来观察,来养成观察的好习惯。

当时讲座的气氛十分热闹,许多营员很用心地聆听邓老师讲座。讲员的呈献方式非常幽默。邓月璇老师的讲座中,最吸引我的是回答问题的环节。有些人等老师问完题目﹐要我们回答时,他们会以最快的速度举手。但有些营员答错问题时,有一小部分的人会偷偷的微笑着,老师也会鼓励他们再接再厉。

今天虽然很累,但我们都很开心,因为学到了非常多的东西。

认识更多朋友
*苏钲哲 爱极乐华小 6M

在我感到非常开心,因为今天,我参加了撒种第17届写作康乐营。在这里,最让我获益良多的环节是在由《中国报》助理编辑主任邓月璇老师所主持的写作讲座。因为邓老师都把她所给的资料分析并解释得一清二楚。

邓老师在主持写作讲座时,我们安静得似乎连一针掉在地上都听得见,就连音响师也把歌关了。在讲座时,我非常用心地聆听,以便获得写作文的方式。邓老师说了,要写好作文,一定要养成观察的习惯。这不只要用眼睛,而是用五官。邓老师也说,写作文不要写既简单又短的句子。若能的话,就加上地点、时间及形容词,这些都必须交代清楚。如果是写关于活动的作文,就要把活动的过程详细地写出来。例如:介绍活动前的情景,说出活动在进行着的气氛以及活动后的个人感想。在讲座结束后,邓老师也发问了一些在关于讲座里的问题。营员们都迫不及待地抢著回答,而我也不例外,只可惜我没被选中。

在这个营会里让我学到许多学不到知识。除此之外,它也使我认识了更多朋友,但在这个营会结束后就要分离了,而这让我感到非常开心和伤心。我和这些朋友从一些游戏中建立了良好的友情。

游戏环节最棒
*郑宇升 平民华小 5B

在这炎热的一天,我参与了写作康乐营《撒种17》。大约早上十时,邓且璇老师开始了今天的讲座—《轻松游戏,快乐作文》。

讲座开始之后,全场顿时一片安静,每个同学都专心地聆听老师的指导。邓老师所教导的写作技巧可不少,例如在写作文时,我们必须靠五官去观察图片里的各种事物。我们可以在一个简单的句子内加入人物、时间或形容词,这样能使句子更生动,也能让读者有身历其境之感。

此外,我们也靠描写四周的环境以带出当时的时间。老师还特别例出了一个例子:初升的太阳,照射在草上的露珠点儿,小鸟在树枝上吱吱地叫,妈妈带我去公园。从这个句子中的“初升的太阳”、露珠点儿”和“小鸟吱吱叫”,就能知道当时正是早晨的时刻。通过邓老师给的例子,我更深入地了解如何靠描写四周的环境来带出当时的时间了。

当然,我也可以在文章内加入目己的感受和周围的气氛,若我们在写玩游戏的状况,便可以加入自己当时紧张、兴奋、期待的心情,或是在进行比赛中旁人为我们加油打气的声音、热闹的氛围等等,使作文更吸引人去阅读。为了避免“流水账”,我们只需要把自己认为最有趣、最有意思的一个游戏或环节详细地写,其他的可以简略带过,我们也能在句子中引用修辞手法使读者更能体会游戏的乐趣。原来这是今天讲座题目——《轻松游戏,快乐作文》的真正的意思啊!

今天的这个讲座,真是让我获益不浅。我一定会把邓老师所传授的写作技巧用在作文上,这样一定会对我有所帮助。

写出优美句子
*罗亘恩 玛琳华小 6M

今天,我参加了“全甲小学生写作康乐营”。其中,我们有一场写作技巧讲座。

这场讲座的题目是“轻松游戏,快乐作文”。主讲人是《中国报》助理编辑主任邓月璇老师。讲座进行时,同学们都安静和专心地聆听。邓老师清楚且明确地告诉我们写作的技巧。

邓老师告诉我们写作文时要用五官仔细观察,以便能够写出一篇好的作文。句子不要太囉嗦,要交代清楚地点、时间和人物。写人物时,要突出人物的神态、语言、动作和心理,并且要写出玩着的人、旁人和自己。

此外,邓老师告诉我们在写活动时,要写活动前、活动进行时和活动后。活动前要介绍活动或游戏的玩法、活动进行时,要写出场面的气氛,并且可以写一些小插曲。如果把气氛写得好,就能够让人有身临其境的感觉。活动后要写自己的感受或体会。另外,邓老师说在写作文时,要多用一些形容词,写出优美的句子。

在这场讲座中,最吸引我的是在写活动时,要写活动前、活动进行时和活动后,这样我便很容易地写出优美的作文了。

我从这场讲座中获益良多。我希望经过这场讲座后,我能够更加顺利地写出一篇文句优美和通顺的作文。

写作加分技巧
*余燕姿 晋巷华小 6M

邓讲师是一位讲课十分认真及活泼的人。今天,她所带来的讲座的题目是《轻松游戏,快乐作文》。

邓讲师告诉我们,要写好作文,必须要有异于常人的观察能力。她也说,人类的主要观察器官主要分为五个,那就是眼睛、鼻子,耳朵,舌头及皮肤。其中的技巧便是在句子内加上时间、地点以及形容词,她也告诉大家,好的句子会让读者产生画面感。听到这里,我似懂非懂地点了点头,明白了为什么我写的作文的分数会那么低了。

不仅如此,她也告诉我们在写一篇文章或者是故事时,可以加上周围的景物来衬托,这样可以为作文大大地加分。此外,在描写进行活动的时候,可以分划为三个部分:活动前,活动进行时以及活动后,也可以在段落前加上游戏或活动的玩法、场面的气氛及比赛的过程,这些都是写作重要的元素。

之后,邓讲师也提醒我们在写作时句子不要止于平淡或囉嗦。此时,我环绕四周,发现大家正在专注地写下重点,场面静得连一根针掉在地上都听得见。我也赶紧低下头做笔记了。最后,邓讲师也告诉了我们一些加分的小技巧,让大家从中领悟到了写好一篇作文并不难。

经过了一小时口沬横飞的讲座后,讲座也接近了尾声。最后,邓讲师做出了总结:我们应该多观察身边的人、事、物,就能在写作中得到标青的成绩。讲座便在营员们的掌声中落幕。

通过此讲座,我从中获益良多。我希望撒种这个活动能够永远地进行下去,让更多的小学生从中获益。《撒种17》及邓老师的讲座,将会深深地烙印在我的心里,我的脑海里,直至永远……

学到写作妙招
*杨佩怡 培风第一华小 6德

今天早上,邓月璇老师教导我们写作方法。我在这个讲座中学到了一些写作的小妙招。老师告诉我们写作是需要观察的。我的好奇心全都“跑出来了”。

老师告诉我们观察不仅仅是用眼睛。观察是要靠我们的五官。这五官分别是耳朵、眼睛、舌头、皮肤和鼻子。耳朵是用来听声音;眼睛是用来观察;舌头是用来分别味道;皮肤是用来触摸东西,而鼻子是用来嗅味道。

老师还告诉我们写一个简简单单的句子要加一些时间。地点和形容词。如果一个简简单单的句子里加了这些材料,就是最好的造句了。

当老师在进行讲座时,礼堂就像只有空气一样|很安静。大家都在忙着抄或写下写作的方法,连我也一起加入了“抄写队”,最吸引我的是老师在电脑上打的一篇文章,因为老师的文章生动,精彩也有很多的创意造句,我好喜欢也好想写出一篇像老师一样的文章啊!

我希望我的文章可以越写越好。

提高写作能力
*谢彩丽 晋巷华小 4K

今天,我来到了“全甲小学生写作康乐营”。到了这里,我发现这边和我梦里面想的有点儿不一样。不久后《中国报》助理编辑邓月璇老师所教导的作文写作方法。在这个讲座会中我学到了如何提高写作能力还要养成观察的好习惯。

老师还分享了写作的方法如:细致观察和描写环境等等。

讲座进行时,大家都很安静用心聆听邓老师说的每一句话。邓老师的讲座,吸引的地方是要认真观察图片所给你的资料。

老师在讲座时的语言动作好像很严肃,但实际上并不是。刚开始现场的气氛有些吵闹的,过后BRYAN哥哥和一位姐姐喊“爱的静静”,礼堂顿时变得很安静了。

我感到很开心,因为在这个写作营我能学到许多作文时要注意的事项。我很期待2019年的“写作康乐营”《撒种18》哦。

感觉获益良多
*夏宇怡 培德华小 5K

今天是第一学期放假的第一天。因此,我来参加由《中国报》和“年少情”联办的“撒种17全甲小学生写作康乐营”。《中国报)助理编辑主任邓月璇老师给了我们一场关于《轻松游戏,快乐作文》的讲座。从中,我学到了很多知识。

邓老师教我们写作时要用我们的五官来仔细地观察。五官就是我们的眼睛、鼻子、舌头、耳朵和皮肤。除此之外,邓老师也要我们在写时间句子时不要只用“今天”,尽量用:早上、中午、下午、晚上等。

邓月璇老师的讲座中最吸引我的是回答环节,因为我想得到奖品,拿点收获回去。邓老师问的每一个问题我都有举手,即使是我不会的题目我也举手,但是燕妮姐姐都没有来叫我出去回答。

老师在讲座时,有一些重点没听清楚,幸好有投影机,我才可把听不到的重点也抄下来。邓老师在讲座时蛮有趣的,导致我全神贯注地聆听,边听边把重点给抄下来。

此活动让我获益良多,希望明年可以再来参加,以增加我的写作能力。我也希望还能再遇到今天所认识到的新朋友。


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