研究:課室高溫不開冷氣 學生思考 記憶力下降13% | 中國報 China Press

研究:課室高溫不開冷氣 學生思考 記憶力下降13%

研究指室內高溫會令人腦表現下降。(互聯網)
研究指室內高溫會令人腦表現下降。(互聯網)

哈佛大學一項研究發現,室內高溫會令學生在思考和記憶力上的表現下降13%,影響學習。



這項研究由哈佛陳曾熙公共衛生學院的勞倫特領導,于2016年7月9日至20日美國麻省出現“熱浪”時所做。

研究團隊要求44名居于宿舍、平均20.2歲的學生穿戴記錄儀,然后做兩個分別有關思考速度和記憶力的測試;前者需要計加減數,后者則要求學生分辨屏幕上數字的顏色。

學生中一半房間有開冷氣,平均室溫為21.4℃;另一半的房間沒有開冷氣,平均溫度為26.3℃,最高達30.4℃。

結果發現,房間無冷氣的學生表現,比有冷氣一組學生平均差約13%。專家表示,一般人約花90%時間于室內,這次研究反映,調節室溫對人類活動相當重要。

熱浪影響認知能力

此前醫學界一直認為,熱浪只會影響長者與孩童這些較脆弱人口的認知能力,這次是首個研究發現,高溫會對年輕人的思考能力造成影響。

勞倫特形容發現令人意外,但他強調,由于這次研究只有44人參與,未來需要加大研究範圍,以確切了解高溫對大腦造成的負面影響程度。


*本網站有權刪除或封鎖任何具有性別歧視、人身攻擊、庸俗、詆毀或種族主義性質的留言和用戶;必須審核的留言,或將不會即時出現。