文创‧钢笔书写美学 发现汉字之美 | 中国报 China Press

文创‧钢笔书写美学 发现汉字之美

你相信透过笔迹可以看出一个人的性格吗?1622年,一名意大利的哲学家和医学博士卡米洛巴尔迪(Camillo Baldi),就主张“透过笔迹可以判断人的性格与气质”。一位美国心理疗法专家则归纳出:笔划重的人较敏感,笔划轻的人往往缺乏自信;字迹有棱有角的人意志坚定,字迹圆滑者则是性格随和……



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文:YVONNE H.
图:互联网

当数码大量取代传统书写,写字已成为需费心深入钻研的技艺,但如何以西方钢笔巧妙诠释东方汉字,在融合中华文化的前提下,展现出过程上的禅意也为一门学问。

韩玉青最喜欢的字是“观”。它是心经的第一个字——观自在菩萨,它不只是看,还是观想,一般看是用眼睛,但观是心的体验。因为有些人经常视而不见,但透过写字,他希望能引导学生将心打开,并认识美。因为汉字是一门独特的视觉艺术,过去,汉字的书写工具为毛笔,如今在数码时代下为求便利,传承自西方的钢笔,也可以透过书写诠释独到的审美意趣。

被誉为钢笔美学大师的韩玉青,自幼抓周选了毛笔,由写得一手好字的爷爷亲自教导,四岁便提笔,爷爷也拾了工地铁条让他练手掌握笔的肌耐力,自此为韩玉青打下书写技艺的根基。

他拥有三十多年书法底蕴,精通“篆隶草行楷”五体及欧洲古典哥德文、法式花体字、日文字等多国字体设计,且自幼便产生了对“练字”的执著。韩玉青从小一路读美术班,自台湾台北教育大学人文艺术学院艺术教育系毕业后,又远赴英国进修, 后来在台湾实践大学教授美术设计与创意绘画,韩玉青说:“当时我的设计课从素描开始教起,因为我认为学设计不能没有手绘能力,后来发现,有些学生连字也写不好,便教他们认识字体,结果他们竟然很惊讶,细明体能用手写出来,并为此着迷。后来不少人纷纷想学写字,甚至问我能不能用钢笔写?其实钢笔也可以练永字八法,因此从那时起,我便开始了教写字的路。”

韓玉青以古式鋼筆書寫宋徽宗瘦金體,令人難以置信。
韩玉青以古式钢笔书写宋徽宗瘦金体,令人难以置信。

培养美感也是练习修养

其实,韩玉青对钢笔的热衷,早已行之有年。他说小时候看爸爸用钢笔写字,先是偷拿爸爸的钢笔写作业,后来索性自己存钱买,因为花了钱,他便特别谨慎写字。目前他已收藏了上千款钢笔,有些古董钢笔有两百年以上的历史。

韩玉青认为,像手写、手绘这样具有温度的人文艺术,若只有设计专科的人才学习,实为可惜,尤其练字不应只是追求字变好看,写字过程能静心、解压,甚至锻炼专注力,都是正向能量与心灵艺术治疗。此后,韩玉青更取得国际教师认证,前往法国进修,专门研究欧洲宫廷古典钢笔绘画及改良式沾水羽毛笔古书、古圣经抄写艺术,也获国际各大百年顶级精品如宝格丽、香奈儿、迪奥、宝玑等,指定邀请为品牌书写VVIP证书等。

后来韩玉青成立了“日日好文创”教室,开设古典钢笔书写班,他教授的课程种类丰富,涵盖中、日、英、美、法等多国文字。内容从签名美学设计、彩色铅笔绘画、古式钢笔插画、素描、书法,到圣经、心经手抄班等,韩玉青始终认为,练字就是练心,除了字迹培养美感,也是练习修养。

日日好文創吸引許多都會時尚男女前往學習。
日日好文创吸引许多都会时尚男女前往学习。

提笔开启心灵交流的旅程

除了教授书写,韩玉青也会用故事佐以辅助,让学生理解字体背后的历史文化。比如撰写钢笔字行书体时,会有行书名作的赏析,分享王羲之兰亭集序的背后秘辛,并解释字源、字义、不同字体文字的演变与比较,是深具艺术内涵的实用美学课程。

他认为就中文字体来说, 我们练的并不是“字”,而是“部首组序”。如果就文字造型设计学观点,部首组合可拆成12类,包括上下、左右、上中下、左中右、上盖、下盖、方形字等。

不同的字体有不同的组序,除了理解组序,还要熟悉文字线条,韩玉青则建议钢笔初学者先学会如何找到适合自己的钢笔握法,矫正坐姿,从钢笔书法的永字八法开始,再利用独家设计的铆点格线练习文字部首组序。

走访日日好文创教室,空间里弥漫古典优雅的氛围,胡桃木色玻璃柜中收藏着各式精巧细致的复古欧式文具,钢笔、沾水笔、羽毛笔等琳瑯满目,还有两只被学生戏称为班主任的折耳猫溜溜及雪比。韩玉青不只大方展示古董钢笔的巧妙,也现场示范书写,因为汉字以象形为基础,总能表现出一种简单的形式之美,却又博大精深。因此,无论以毛笔或钢笔书写,或是专研甲骨文、古文(金文)、大篆(籀文)、小篆、隶(八分)、草书、行书或真书,韩玉青深信只要开始提笔,就可以随时开启一场与自己心灵交流的旅程。


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