全甲小學生寫作康樂營 協調員辛苦了 | 中國報 China Press

全甲小學生寫作康樂營 協調員辛苦了

  5組  

學會要勇敢
林可琪 聖母小學 4M



今天,我要對大家介紹一個工委是李佳儀工委。他是我們的協調員也像我們的老師一樣的看顧我們。

我們的協調員不離開我們。當我們不安靜時,她想辦法讓我們全部安靜下來。

當在玩游戲中,他不斷的對我們說:“加油!加油!你可以的。”讓我們有了精神去完成跑站,她也不斷的說要我們多喝水,不然會生病。

跑完站后,我們也喝了不少的水,協調員就不斷叫我們加水,不讓我們口渴。好好的協調員好感動的對我們好開心又好興奮。

我好感動有一個好協調員,也好開心有一個美麗也善良的協調員,也好開心可以來到《撒種17》的寫作康樂營。

我在協調員身上值得學習的是:勇敢和細心保護學妹或學弟們。

學習好榜樣
郭思婷 愛极樂華小 6M

在眾多的工委當中,最讓我印象深刻的工委是李佳儀。佳儀姐姐是帶領我們第5組的協調員,隊友們都叫她Jasmine姐姐。

佳儀姐姐從早上陪我們到現在。她不斷的給我們指導。她也十分關心我們,不時提醒我們各種事項。例如:用餐時,她會确保每個人都有各自的午餐享用;玩游戲時,不斷提醒我們須多喝水……佳儀姐姐就像是我們的老師和保姆,無微不至地照顧我們。

佳儀姐姐也有許多優點值得我們學習。她做事認真,盡心盡力。不僅如此、她也富有一顆善良同情心。她會确保每個隊員都沒有被欺負或跌倒受傷。

參加這個寫作康樂營后,我心目中又多了一個學習的對象,那就是佳儀姐姐。佳儀姐姐就是帶領我組和最值得我學習的好榜樣。

很為人著想
李欣妍 瑪琳華小 6M

早上,我參加了《撒種17》寫作康樂營。我是第5組的營員。帶領我的組別的協調員是李佳儀姐姐。

從早上到現在,佳儀姐姐就如一位保姆一樣地照顧我們。由于早上的天氣炎熱,佳儀姐姐利用扇子來幫助我們散熱。

我們玩游戲時,佳儀姐姐不斷地給予我們鼓勵和加油聲,認為不可能獲勝的我也因此重獲了信心。

玩游戲后,關心我們的佳儀姐姐拿了兩大瓶的飲用水給我們喝。佳儀姐姐為了獲取更多的飲用水而跑得滿頭大汗。我為辛苦勞累的佳儀姐姐感到心疼。

我覺得,佳儀姐姐最值得我學習的一點就是為他人著想。佳儀姐姐可以為了我們的需求而累坏了自己。我立志成大后,我也要成為一位像佳儀姐姐的協調員。

辦事能力佳
吳宇恆 晉巷華小 4M

我報到好后,就去到禮堂內尋找我的組別--第5組所在的位置。直到我找到了第5組的位置,就看到一個協調員,她叫做李佳儀。

她雖然樣子看起來有點凶,但其實她是一個很溫柔的大姐姐,完全不會罵人。在我們玩游戲的時候,她擔心我們受傷並告訴我們不要跑的太快。

每一段時刻,她都會耐心的點算人數以確保我們沒有走散。我們吃好午餐后,她也把我們吃完后的飯盒一一清理干淨。等她清理干淨之后,她才吃飯。

我認為她是一個很有做事能力的人,她把我們管理的非常好,我很佩服她。等我長大以后,我也要像她一樣,來到《撒種》寫作營照顧每一位小朋友。

學習的典範
謝思美 晉巷華小 6M

第五組,是我在這寫作康樂營的組別。當然,也少不了這些默默耕耘的協調員,而我這組的協調員,外貌並不太出色,但她具有領導者所備的領導能力,身上仿佛散發出一股強大的力量,令人畏懼又敬佩。我口中的“她”,正是李佳儀大姐姐。

當我們在禮堂或玩游戲的當兒時,我們的聲量幾乎可概括整間禮堂,但她從未生氣,不曾對我們怒吼,反而是用极其溫柔的聲音提醒我們聲音調低些以免打擾到其他人,她那以禮貌相待的態度,是我的最佳模範。

猶記得大家都玩得不亦床樂乎時,一陣肚子上的痛楚使我全身軟得像塊海綿,我連忙向協調員借上標油,但她卻說等會兒,她看似有點兒冷漠的臉龐,讓我誤認為她對我有偏見,並不關心我。時間從細縫中流失,一瓶上標油出現在我眼前,我看見那熟悉的面孔,嘴里滿是噓寒問暖的話語,之前所有的埋怨都一掃而空,即刻被眼前的溫暖軟化,雖然只是個再小不過的舉止罷了。

用餐時間到了,協調員把全部食物一一派給營員。我享用到一半時,依然發現她還在派食物。我環顧四周,發現其他協調員早已把食物吃到一半,而她,仍然盡責地派食物,調整組員的秩序。她,就像一根蠟燭,默默地燃燒自己,照亮我們這群學生。

李佳儀姐姐,是我學習上的典範,是我生命中最不可抹去的一塊痕跡。感謝上帝在這毫無邊界的世界里,讓我與她相遇。最后,再由衷對她說:謝謝您”,一切切的感言盡在不言中。她,將成為我生命中無法抹去的記憶!

很照顧我們
官寶憓 寶蘭華小 6班

今早,一踏入瑪琳華小的禮堂,看見許多組別。我往第5組走過去,一位短頭髮,戴著眼鏡的姐姐向我問好,向姐姐報到后,她要我們集合。她向我們自我介紹,原來她是帶領我的組別的工委--李佳儀。

過后,活動要開始了,她要我們保持安靜,不要亂跑。講座開始時,她要我們拿出小記事簿記下講師所提供的資料。講座后,午餐時間到佳儀姐姐憑自己的力氣拿著一籃便當分給我們。

她派便當給我們后,一次又一次地囑咐我們不要丟髒地板,自己也沒時間吃飯。我們吃完飯后就休息一下,她連一點空閑時間都沒有,吃飯時也要拿著飯盒走來走去。

接著,游戲開始了,她扯著嗓子要我們集合、排隊。一項游戲后,她重复喊了一次又一次。游戲結束后,她重复喊了一次又一次。游戲結束后,她又問誰想加水,走來走去找了几瓶礦泉水給我們,也帶領我們到教室。

佳儀姐姐從早上陪伴著我們,不斷地指導我們與照顧我們。我很感動,我認為我值得學習她的是對我們不離不棄。

累了也開心
劉家睿 晉巷華小 5K

今天,我參加《撒種17》全甲小學生寫作康樂營。帶領我的組別的工委是李佳儀。

早上7時,我一進入禮堂,就見到她了。她先給我找個位置坐下,才問我口號的意見。

講座過後是享受午餐的時間。那時候我已經餓得連走路的力氣都沒有了。工委給我飯盒后,我就開始狼吞虎咽起來了,吃飽后,我便把飯盒交給工委。她便幫我們收拾。

接下來就是跑站游戲了,營長給我們解說后,游戲便開始了。每到一個站,我們就向站長請安和喊口號,一直這樣跑來跑去,可把我給累坏了,雖然如此,但我還是很開心,因為有很多好玩的游戲。

工委就這樣陪了我們一天了。我很感動,因為她不斷的給我們指導和照顧我們。

轉眼間又到了閉幕儀式,我向工委說再見就回家了,我覺得她的責任心值得我們學習。

學會負責任
溫乙洁 文化華小 6M

第5組的協調員是李佳儀姐姐。

佳儀姐姐是個可愛親切的人。她耐心地叮嚀我們要小心,別弄傷自己。此外,她也定時點名,确保沒有任何一個學生“失蹤”。

佳儀姐姐為了我們,做了許多事馴服我們。吃午餐時,佳儀姐姐看見我們個個都吵著肚子餓,便把飯盒一個個地派給我們,不管她自己多餓,都堅持派完飯盒再安心地享用午餐。

佳儀姐姐還不斷地問我們是否需要更多的白開水飲用。當學生向她討水時,她都像保姆似的,一個個地幫我們裝水,從不抱怨。

佳儀姐姐對我們關愛無比,是個負責任的協調員。佳儀姐姐激發了我內心的小心靈,我決定了:我長大后也要像佳儀姐姐一樣,做個負責任,關心學生的協調員。

今天的撒種寫作康樂營讓我明白了“負責任”、“有關愛”的道理。從今以后,我一定會做個盡責、有關愛的學生,盡力成為學弟學妹的好榜樣。

  13組  

贏了很激動
廖嘉恩 巴力吉利令華小 6班

今天是一年一度的撒種寫作康樂營。在今天的寫作營中,我玩了一場很有趣的游戲叫做“紙杯傳水”。這是一個簡單和容易的游戲,但我卻認為這是最刺激又好玩的游戲。在這項活動開始前,站長向我們解說游戲規則,玩法是我們必須把裝了水的紙杯放在頭上傳給下一個隊員,第一個要裝水穿到后面再讓第二人再接著裝水傳,直到最后看那里一組的水比較滿獲勝。

站長給了我們每個人一個紙杯,一瓶水和一個桶。我們非常緊張,深怕自己的隊輸給另外一隊。比賽開始了,前面的營員們都快速傳完了,還剩下幾個人就到我了,前面的男營員傳完后便一直說后面的女生們太慢。到了我,我小心翼翼地把水接下來,倒給后面的女生,我差一點就不小心倒掉了。在這場比賽進行的時候,那兒傳來了一陣陣的加油聲,“加油,加油!”同學們不斷地為自己的隊友們打氣。

眼看另一隊就要勝利了,隊員們一直努力的沖刺,終於,我們成功了。我們心里可激動了,還以為自己會輸,結果讓我們瞬間覺得很意外。

我們的協調員——鄭祖泉哥哥貼心為我們送上自己的水瓶,我們向站長說再見,和大喊自己隊的口號。我們流了滿身大汗,隊員們累得疲憊不堪。繼續前往下一站。

勝了不驕傲
廖偉澤 瑪琳華小 6M

“加油,加油”,操場傳出陣陣的打氣聲。我和隊友在和第十二組的組員比賽紙杯傳水的游戲。當時的氣氛是極度的熱鬧。

這項游戲需要用許多的紙杯和裝滿水的水桶。這項游戲的玩法是要每組的第一個人把紙杯裝滿水,並把紙杯放在頭上,再把水傳給下一個人。水傳到最后一個人后,紙杯里水最多的那組獲勝。

在這游戲當中,我們都小心翼翼地把水倒給下一個人。這是因為我們想要在這項游戲中獲勝。除了組員參加這項比賽,各組的協調員也有參加呢!而我們這組的協調員是個男的--鄭祖泉。

經過我們一番的努力與奮斗后,對手終于敗在我們的手中,我們非常的高興,因為我們勝利了。

過后,那項游戲的站長告訴我們只要我們有默契,就能輕而易舉地在這項游戲中獲勝。

雖然我們勝利了,我們卻一點兒都不驕傲,不自大。這是因為俗語說:“勝不傲,敗不餒”。

感到很開心
陳子慧 平民小子 6B

“趕快,趕快,我們快要贏了。”營員們大聲的喊叫。猜猜我們在做什麼呢?我們在全甲小學生康樂營《撒種17》里正在玩跑站游戲里玩一個叫做紙杯傳水的游戲。

游戲開始前,我們組的協調員告訴我們游戲規則,這個游戲的規則十分簡單,我們只需把裝了水的紙杯放在頭頂上,再把水傳去給第二個人,第二個人再把水傳下去,直到后面杯里最多水的組獲勝。

說完游戲規則后,我們便排成一排准備開始玩游戲,每個人頭上都有一個杯子,接著第一個人便小心翼翼把水傳給第二個人。場面突然沸騰了起來,營員們個個歡呼了起來。

輪到我的時后,我便緊張了起來,在傳水時,我頓時感到我的頭冰冰涼涼的。唉呀,原來水已經倒在我頭上了!但是,我並不因此而氣餒,我把杯子里的水再傳給下一個人。

五,四,三,二,一,停,我們便停下來了。然后,營員們便排隊等協調員公布成績,到最后,我們的組贏了,我感到非常的高興,因為能參加那麼有趣的康樂營。

遊戲很有趣
顏洁恩 野新拉朗華小 5班

早上,天還未亮,我便起床了。我穿著一身藍色的衣裳,來到寫作康樂營《撒種17》。

所有營員都報到完畢后,開幕禮便開始了。我和營員們一起歡唱著《撒種》,這首歌度過了美好的早晨。

緊接著,我們向協調員領取美味的午餐,我們吃地津津有味。午餐后,便到了我最期待的環節了——有趣游戲。我們玩了許多有趣的游戲,如:紙杯傳水、用筷子運送彈珠等。雖然我們參與了許多有趣的游戲,但讓我印象深刻的就是紙杯傳水。

到達了此站后,站長向我們解釋紙杯傳水的玩法:首先,把裝了水的紙杯放在頭上傳去給下一個,一直重複動作,最后水最滿的那組獲勝。這游戲聽起來真有趣啊!不知,誰今天頭帶烏云,會變成“落湯雞”呢!

聽了玩后,鴉雀無聲的場面頓時熱鬧起來。“3、2、1……開始!”站長大喊一聲,大家便小心翼翼地將紙杯里的水,傳給另一位。

輪到我時,戰戰兢兢把水傳給另一位。傳完后,我松了一口氣,最困難的階段終於結束了。最后,我們贏得了這場比賽。

我覺得這個游戲既創新又好玩,它也讓我明白了建立與朋友之間的信任是很重要的。希望下一屆的寫作康樂營可以舉行這個游戲。

賣力玩遊戲
方慧娟 中華華小 4M

今天,我參加了全甲小學生寫作康樂營。我十分興奮,我很期待游戲環節。到了中午,期待以久的游戲環節終于到了。其中一個讓我最有興致的是紙杯傳水。

游戲的玩法是把裝了水的紙杯放在頭上傳去給下一個人,第一個要裝水穿了換去后面第二個人再接著裝水傳給下一個人,直到后面那里一組的水比較滿獲勝。

玩這個游戲必須非常的小心,否則會變成“落湯雞”,游戲進行時現場有些混亂。

這時,拉拉隊賣力地呼喊為我們組加油。我們賣力的進行游戲,但還是被一名營員損砸了。那名營員感到很內疚自己搞砸了比賽。我們組不甘示弱,逐漸追上了另一組。

在我們的配合下,很快就追上另一組。另一組也不甘示弱,但追不上來。

慶幸的是,我們贏了,我們非常開心既興奮。

認識新朋友
黃家宜 瑪琳華小 6B

今天,是我第二年參加“撒種”。每年都有不同游戲。可是,今天讓我印象深刻的游戲是“紙杯傳水”。

當我們到達跑站后,我們都疑惑不解游戲是怎麼玩的。只到站長向我 們解釋規則后才解開了腦袋的疑惑。

游戲開始前,協調員給我們每人一杯紙杯,再把水倒在第一個營員的杯子里。緊接著,站長利用盡她那“大”喉嚨倒數,“3…2…1…開始”。

首先,第一位營員把裝了水的紙杯放生只上傳去給下一個,第一個要裝水穿了換去后面第二個再拉著裝水傳,直到后面那里一組的水比較滿就獲勝。

我們組為了獲勝,快速的將水傳去后面。就在這時,我后面突然傳出一聲慘叫。轉頭一看,原來是我朋友-禹涵變成了“落湯雞”。

當我看到她慘不忍睹的樣子,敝不住而笑了出來。

當我笑得合不攏嘴,后面也傳出了陣陣歡呼聲。原來我們獲勝了。因此我們組成了獲勝者。

當比賽完畢后,我才理解游戲的意義是讓我們組培養默契並讓我們團結一致。可是,這是我最后一次參加“撒種”了,可我還是非常高興能認識到新朋友。

玩得很開心
辛紫銀 武吉波浪華小 5S

“紙杯傳水”是我未玩過的游戲。今天,我終于玩到了。我參加了《撒種17康樂營》。這個康樂營不但教我們寫作,還給我們無窮的快樂。

聽完寫作后,我們便開始去玩游戲。其中的游戲有很多,但我最喜歡玩“紙杯傳水”。

“紙杯傳水”站的哥哥臉上帶著微笑迎接我們。我們向哥哥請安和喊口號后,他便跟我們說游戲的玩法。游戲的玩法很簡單。

首先,我們需把紙杯裝滿水。接著,第一個人要把裝了水的紙杯放在頭上,然后要把水傳給后面的同學。之后,就接著傳。直到后面的哪一組的水比較滿將會獲勝。

那里的場面好不熱鬧,有些同學甚至大聲喊:“加油,加油!”有些同學很緊張,但都過關,唯獨我不過關。

我過于緊張。當我把紙杯放在我頭上時一個不小心就把弄倒了。我變“落雞湯”了。我的頭髮和衣服被弄得濕漉漉。

雖然我在這個游戲里不過關,但我還是玩得很開心。

過程最重要
古欣慧 鼎華華小 5M

今天早上,我參加《撒種17》寫作康樂營,我到這里后,我感到很害怕,因為我不認識那些跟我同組的人。過了1小時后,我們就開始儀式。我們就先跳舞,過后,我們就開始排隊去玩游戲。我們就先去玩二人三足。然后,我們就去玩躲避球等等。玩到最后第二個游戲后,我們來到我們最期待的游戲就是紙杯傳水,我們感到很緊張,因為我們怕輸給其他組的。

接著,協調員就跟我們講玩法,玩法是要把裝了水的紙杯放在頭上傳去給下一個,第一個要裝水穿了換去后面第二個再接著裝水傳,直到后面那里一組的水比較滿獲勝。用具有紙杯,水和桶。

當游戲進行中時,我們不小心倒掉了一點,當時氣氛非常的緊張,因為我們怕我們的努力都被搞砸了。

游戲結束后,協調員就告訴我們,我們輸了,但是我們都很努力和用心的在玩每一個游戲。


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