張念群:增建宏願學校建議 須廣納各方意見

張念群

(吉隆坡30日訊)教育部副部長張念群指出,國內目前有6所宏願學校,任何增建宏願學校的建議,需經過深入研究與探討,包括其影響性及社會人士的看法。

她說,希望聯盟政府無意廢除其他源流學校,也不阻止人民學習母語。

她強調,多源流學校是國家資產,也是我國多元社會的特征。

張念群今日在國會上議院,針對丹斯里依布拉欣莎上議員在附加提問中,提及人民反對單一源流學校,也不同意宏願學校概念,政府是否有其他促進國民團結的教育模式,作出上述答覆。

“目前全國有6所宏願學校,至于增建宏願學校的問題,需要研究其影響性,以及社會人士的看法。”

研究社會人士看法

她說,教育部通過各種措施,促進學生的國民團結,包括讓各源流學校一起進行課外活動或學術活動。

她說,教育部也在20所國立大學進行國民團結評估,評估大學生的團結與愛國精神。

張念群對宏願學校發表談話,令拿督斯里鄭聯科上議員質疑她在宏願學校的立場,和她之前對宏願學校課題所持的立場不同。

唯張念群挑戰鄭聯科拿出證據,證明她已改變立場,否則撤回談話,鄭聯科也不甘示弱的表明接受這個挑戰。

眼見鄭聯科與張念群在此課題上各執一詞,上議院主席丹斯里威納斯瓦蘭旋即介入,聲明這是問答環節,張念群不必回答鄭聯科提出的個人觀點問題。

他強調,上議員在問答時間,不應挑起政黨課題。

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