吴德芳杰出华人教师奖(第三篇)让学生更投入学习 江美年课外活动融入教学 | 中国报 China Press

吴德芳杰出华人教师奖(第三篇)让学生更投入学习 江美年课外活动融入教学

江美年多年來獲得無數獎項,這都是她在教育路上的戰績。
江美年多年来获得无数奖项,这都是她在教育路上的战绩。

报导:王彬
摄影:依哲



(加影7日讯)在雪兰莪加影茉莉花花园国中,出任华文科主任已有10年的江美年老师说,学生不能只是待在舒适圈,因此她将中华文化与课外活动融入教学和活动,引起学生对学习华文兴趣,进而让他们更投入学习。

有别于一般单单专注于课堂学习的老师,江老师在推动活动上可说是相当积极,她说,要带学生往外去见识,就会推动他们更自主学习。

“举凡挥春比赛、书法比赛、诗歌朗诵比赛、文化常识比赛、文学创作等,我都会带他们去参加,看看外面的世界。”

她说,学生会从中学习到其他人的好,从而提升自己。

如何将中华文化植入学生心中?江美年笑言,活动绝对是最好的“催化剂”。

第4届吴德芳杰出华文教师奖得主
加影茉莉花花园国中华文科主任江美年老师

年龄:48岁
教职历程
1992年─登州日底中华华小华文教师
1999年─瓜登中华维新国民型华文中学华文科主任
2008年─加影茉莉花花园国中华文科主任

多阅读学好华文

她分享,适逢中华文化节日,如新春时,她让学生挥春和吹梅、中秋节举办话剧等等。

“学生生性活泼好动,从活动培养他们对中华文化的兴趣,是非常有效的。”

由于江老师在国中执教,大部分都是巫裔学生,仅有少数华裔学生和数名印裔学生念华文科,但无阻她教育的热心!

她认为,学生人数虽然少,但教学上她总坚持“多一个就不能少”,不断灌输学生华文对未来职业生涯发展的重要性,同时也请毕业生到课堂分享,希望能让学生坚持考华文;同时,她会分享作答技巧,让学生掌握到如何应考。

询及学好华文的秘诀时,她分享,最好的途径就是多阅读。

“阅读,能提升学生的文学素养,写作时会有扎实的内容,遣词用字也比较丰富。”

喜爱办活动的老师,每年也会在校内办书展,相信在耳濡目染下,学生也会渐渐爱上阅读这件事。

“学生有成就,就是老师最欣慰的事。”

江美年認為,閱讀在學習一門語言中,是非常重要的。
江美年认为,阅读在学习一门语言中,是非常重要的。

前线奋斗教无止境

“教”无止境,绝对是江美年老师最好的写照!

她不仅踊跃参与各校邀约的讲座、更自行编写考试指南,同时,她还活跃于课程局和课本局,兼编审课本之职,可说是样样精通。

总是不遗余力在前线奋斗的她,除了教学,更钻研其他教学的面向,这样的她,不仅时刻能够提升自己,同时更造福其他老师和学生。

尤其在考试前期,她更近乎每周都到不同州属去为各校学生讲课,非常热心。

江老师也秉承著乐于分享的精神,参与教育局的课程后,也会在州内给其他老师进行相关培训;相信,江老师这种相辅相成的精神,就是造就她如今成就的基石。

另外,江老师也常受邀到某些缺少华文老师的学校去教“母语班”,可说是除了执教学校,在外也是桃李满天下!

江美年(左2)早前剛獲得天行健中文大獎,可說是實至名歸。
江美年(左2)早前刚获得天行健中文大奖,可说是实至名归。
江美年(前排右3)帶領學生參與各種課外活動,以開拓他們的視野。
江美年(前排右3)带领学生参与各种课外活动,以开拓他们的视野。


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