吴德芳杰出华人教师奖(第四篇)以另类方式育人成才 谭细湄激励培训新老师 | 中国报 China Press

吴德芳杰出华人教师奖(第四篇)以另类方式育人成才 谭细湄激励培训新老师

譚細湄的辦公室設在教學樓,所以只要走出來,便可以接觸到學生。
谭细湄的办公室设在教学楼,所以只要走出来,便可以接触到学生。

报导:廖锦荣
摄影:李再辉



服务杏坛40年之久的古来宽柔中学副校长谭细湄就算已过了退休年龄,但还不言休,继续在宽柔学校服务,坚持初心,莫忘初衷。

现年61岁的谭细湄从宽柔专科班马来学系毕业后,1979年起便返回母校新山宽柔中学执起教鞭,之后深受新山宽中多位校长的厚爱,在2005年调往宽中古来分校担任教务处助理主任协助创建分校,2017年再被提拔为副校长。

前后40年勤勤恳恳的为宽柔服务,谭细湄称得上名副其实的“宽柔人”。

谭细湄务实的态度,自是被校长和老师们都看在眼里。所以在今年便获宽中古来分校校长黄慧珠的推荐,角逐第3届李子松杰出行政人员奖(独立中学/私立中学组)。这对于她可说是莫大的肯定了。

遗憾没再教书

谭细湄接受《中国报》专访时指出,担任老师是她从小的志愿,所以一毕业便即刻步入杏坛。

“虽然已多年没有负责教学,但是我所在的部门教务处便拥有许多与学生接触的机会,就算是现在担任副校长,我的办公室也是与学生课室毗邻,只要一踏出办公室,便能够接触到学生。”

她坦言,没能继续教书的确是一种遗憾,但是,现在的她正以不同的方式育人成才,栽培新老师以继续她的衣钵。

所以,她常常都会激励新老师,不要气馁,学校能够等他们成材,并且在每三个月便会有一次新老师培训,让他们继续留在教育领域。

谭细湄强调,今次荣获李子松杰出行政人员奖(中学组),是属全体宽中师生的光荣,且这一奖项只是宽柔古来分校的一个开始而已,未来希望会有学校老师能获得更多优秀的奖项。

第三届李子松杰出行政人员奖(独中组)得主
柔佛宽柔中学古来分校副校长

谭细湄
年龄:61岁
教职历程
1979年─新山宽柔中学国文科教师
1997年─新山宽柔中学国文科主任
2002年─新山宽柔中学教务处助理主任
2003年─新山宽柔中学教务处副主任
2005年─宽柔中学古来分校教务处助理主任
2009年─宽柔中学古来分校人力资源处副主任
2010年─宽柔中学古来分校教务处主任
2015年─宽柔中学古来分校教务处主任兼副校长
2017年─宽柔中学古来分校副校长

重视提升学生学术

在宽柔古来分校教务处服务过的谭细湄指出,在她任期内,非常重视学生学术方面的提升。

因此,她在教务处非常积极的推动学生的学术活动,尤其是重视独中生的三语掌握能力。在她的任内便定下每逢星期三为英语日,全校师生必须使用英语作为媒介语。

她更是首开先河的主编《学生三语文集》,至今不缀,开辟了校内重视第二及第三语言的风气。

值得一提是,虽然现今已不在教务处服务,但是她的精神却常留在教务处,并影响着其他的同僚。所以在英语日之后,宽中古来分校目前也在筹划将星期五定为国文日。

对于学生的鼓励方面,她便建议在每个年段遴选出3位学业成绩进步明显的学生颁予“全校学业进步奖”。

“这个奖项是自2010年开始颁发,主要目的是为了嘉奖用功学习,但是在学业成绩上却比不上精英生优秀的学生。”

《學生三語文集》的創刊便是為了推動學校三語學習的風氣。
《学生三语文集》的创刊便是为了推动学校三语学习的风气。

承认统考是好事非全部

谭细湄针对承认统考课题发表看法。她说,政府能够承认统考固然是一件好事,但并非是全部。

她指出,现如今全世界有400多间大学能直接录取统考文凭的毕业生,并不仅局限于马来西亚而已。

她说,她是第一届的统考生,当时对于统考还处于一知半解,甚至全然不知的情况下就报考了,如今43年过去了,政府还是没有承认统考,但她算是略有小成。

“这样说并不表示我们忽略大马教育文凭考试(SPM)的重要性,学校也鼓励学生报考大马教育文凭,但立场在于报考大马教育文凭代表着多一张文凭,选择能够更多样化而已。”

“学校每年的大马教育文凭的报考人数,都占合格考生人数的99%,而且报考大马教育文凭之后,很少会有学生不选择升上高三,学生流失的比例是非常少的。”


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