吳德芳傑出華人教師獎(第六篇)熱愛中文‧注重德育 蔡秀琴當老師很快樂 | 中國報 China Press

吳德芳傑出華人教師獎(第六篇)熱愛中文‧注重德育 蔡秀琴當老師很快樂

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報導:辛慧萍

第4屆吳德芳傑出華文教師獎(獨中組)得主
馬六甲培風中學華文老師蔡秀琴

年齡:49歲
學歷:台灣國立師範大學教育心理輔導系,輔修中文;中國武漢華中師範大學教育學碩士
教職歷程:1994年在培風中學執教,曾任輔導老師17年,現為華文老師。

當老師是蔡秀琴的第一志願,從台灣畢業回來家鄉馬六甲,她就在母校培風中學執教,現為華文老師。這25年一路走來無怨無悔,並希望更多有志教育者,勇敢踏上老師這條路。

蔡秀琴是第4屆吳德芳傑出華文教師獎,獨中組得獎老師之一。她受訪時說,會踏上老師行業,是受中小學的華文老師影響,讓她感覺中文是一門博大精深、精彩及值得專研的科目,並在1994年從台灣畢業回來後,回到母校執教。

她說,唸師範大學,往後就是要當老師,雖然唸的是教育心理輔導,但輔修是選擇了喜歡的中文,實現了小時候的夢想。

她說,在教學上,希望與學生有更多的接觸,希望協助小孩子在待人處事,尤其是德育的這一塊有更多的培養。除了傳授中文知識,這些年來,她也鼓勵學生參與辯論隊、詩歌朗誦及相聲訓練。

鼓勵學生多參與活動

她希望學生通過接觸更多與中文相關的活動和才藝,喜歡上中文,讓中文不只限於課堂上的教學,也通過不同的活動,來提升學生的興趣,讓學生從中學習人性的思考,對社會的醒思,以及對個人的成長。

蔡秀琴說,當老師是她的第一選擇,這25年來,在教育路上的收穫很大,不是來自金錢的收穫,而是來自情感及工作上的成就感,還有看到學生各種好的改變。

她指出,這次得獎也是一種對她在從事教育工作的肯定,也希望有更多人可重視老師的行業與付出,認可老師的價值,勇敢踏上教育這條路。對她來說,教育這條路值得走,當老師的日子也很快樂。

蔡秀琴(右3)與學生相處融洽,亦師亦友。
蔡秀琴(右3)與學生相處融洽,亦師亦友。

諸子百家作品有存在價值

蔡秀琴說,數千年的中華文化作品,在這科技時代,越有存在的價值,就算讀更多的文化作品也不會落伍。

她說,在教學裡一再回顧,溫讀諸子百家的作品時,寫的不是當下的政策及言論,而是一種生活的智慧,因此中華文化到這個科技時代,越有存在價值。

她認為有更多人閱讀古典及諸子百家的作品,可能就可找到應對現在時代的人生智慧。她也非常鼓勵孩子進行有深度的閱讀,如人性思考相關的書籍。

蔡秀琴曾擔任培風中學輔導老師長達17年。她說,現在學生無時無刻使用手機或電腦,很少有沉澱及思考的時間,科技媒體的娛樂把學生的時間塞滿。

“學生在時間管理上需要有更多引導,需要讓他們有更多時間想一想,自己喜歡的、未來的人生方向等等,同時也要教他們分辨是非對錯與黑白,不要對網絡的訊息盲從,這也是教育工作者的挑戰。”


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