报导：叶凤玲
摄影：杨淦翔

潮州花灯
镶珠潮绣绢为屏
灯影摇曳如演潮剧

灯笼除了照明，也是团圆幸福的象征。在各式灯笼当中，潮州花灯结合潮剧、潮绣特色，有着特别的喜庆美感和色彩……

潮州花灯是中国南方的一种花灯样式。和其他大部分灯笼不同的是，它与刺绣、绘画、雕塑等密切相关。

最特别在于它还会用到潮绣、金银绣品。相较于其他灯笼均不用布料，潮州花灯的特色十分明显，除了使用黄、红、粉红、绿等亮色布料，还会在布上刺绣，绣制自然景观、花草和山水等图形。

与潮剧渊源深远

雪隆潮州会馆会长林家光透露，潮州花灯是民间技术，亦是中华文化的大瑰宝。除了特殊的制成材料，它脱离传统花灯的做法，创造具有地方独特性的艺术品。

“比如会转动的‘走马灯’，制作难度高，使用的技术也比较复杂，牵涉到力学、热学、电学、美学等，所以很难归类它是哪一方面的艺术，只能说是多方面艺术的综合结晶品。”

早期的走马灯是在灯里点上蜡烛，让它产生热力造成气流，令轮轴转变。轮轴上贴有剪纸，烛光把剪纸影子投射在屏上，轮轴转动，图形也随之转动，动感强。

后来走马灯改由人手搅动发条，剪纸图案也变成立体的主题人物、场景等，使用的技术更多了。比如人物用泥塑，饰以眼发，再涂上色彩，身体用竹篾铅丝扎成，穿上薄料袍服。

潮州花灯和潮剧有着很深的渊源。在潮剧蓬勃发展的元朝，花灯开始出现，并且在节庆、祭祀活动中有其固定的角色。潮剧发展到顶峰时期，也是花灯的鼎盛时期，出现了脍炙人口的歌册“百屏灯”。

“百屏灯也是潮州花灯的一大特色，每一屏灯都是一个故事，内容多数是三国故事、戏曲剧目、经典场景、故事人物等，题材广泛。里面的人物造型、脸谱、服装、道具，都是取自潮剧原型。”

大户家悬母灯
草民家挂子灯

为了让更多民众了解潮州花灯，雪隆潮州会馆在十多年前从中国潮州订制了一批潮州花灯，包括走马灯、歌册屏灯、母灯、子灯、花篮灯等。

“当时，潮州花灯和本地环保灯笼一起做展出，吸引很多民众前来观赏。后来，陆续数次外借给其他团体展出，最近一次是在茨厂街乡音馆做《戏．灯》潮州花灯与戏曲唱片展。”

据悉，古时大户人家挂母灯，平民百姓则挂体形较小的子灯。母灯一般要两个挂于门前，子灯可以手提，亦可以吊挂。

早期，只有元宵节才挂花灯。后来，在潮州文化中形成只要有节庆，就会挂花灯的习俗，因此中秋节、端午节或是其他喜庆节日，都可会见到美丽的花灯。

包装历史故事推广文化

林家光说，潮州花灯造型有圆、有扁、有六角、有八角，更有动物造型等，欣赏度十分高。可惜的是，潮州花灯和其他灯艺一样，逐渐被现代人淡忘、遗忘。

“由于市场经济的冲击、民俗节庆的淡化，潮州花灯的发展及生存空间渐趋萎缩。在中国，原本的花灯制作人员大多数不以其为主业，传承面临后继乏人的困境。”

“不过，近年中国政府开始规划进行系列的复兴工作，比如成立潮州美术研究部门，集合相关的花灯制作人材，采用师带徒的教育方式，培新花灯新血人材。”

他认为，这种扶持力度在大马也是极需的。“传统节日包括中秋节，应该被保存，同时要发扬。如果年轻人不懂得自己的文化根源，就如同失根，进一步恶化，则会断根。”

在他的记忆里，往年的中秋节都会见到小孩提灯笼的趣景。近年，提灯笼已属少见，即使是提灯笼，已不是传统手工制成色彩缤纷的纸灯笼，而是电子塑料灯笼。

要维持传统文化，要有完善的体制，特别是政府和民间团体的合作。

“以新山游神为例，把历史故事重新包装，让它既有文化特色又有时代气息，甚至包装成旅游节目，才能吸引国内外的注意，打开传统文化的认知及销售管道。”

山水花卉戏曲为题
才子佳人月下逢

潮州花灯亦称为“屏灯”。传统屏灯的制作材料，皆以竹、藤和金属作为骨架，用绢帛、丝纸、玻璃纸等做外形罩，结合了彩扎、绘画、潮绣、泥塑、剪刻等工艺于一体。

灯罩上的彩绘包括了戏曲典故、山水景观、花卉自然、挥笔墨宝为题，贴上珠片、银丝等为装饰，最后用灯火，照映出层次效果。屏灯的类型可分为两种，第一种是提赏或悬吊的挂灯，另一种是站立式的屏灯。

提灯走街
踩醒老街旧回忆
月夜同乐

在锣鼓开道中，人龙提着纸灯笼穿梭大街小巷，踩街一起同乐，重拾儿时提灯笼的乐趣。

华人乡音文化季系列活动之一《马来西亚日．老街走月》，在上周于茨厂街提早庆祝中秋节。除了集体一起提灯笼游街，还有舞狮、潮州木偶剧、马来皮影戏、印度祭祀舞等文化艺术表演，仿如庙会般热闹，在过节气氛越来越淡的今天，吸引不少民众参与。

伍涔瑂：体验吉隆坡走月

我们是在导游班老师的召集之下，参加是次的提灯笼走街活动，感觉很特别，虽然小时候住乡村试过一群朋友提了灯笼游街，但是出来社会工作之后，鲜少有机会一班人提灯笼，而且是从雪华堂走到茨厂街，以不同的方式体验吉隆坡的发源地。

林永佩：节日凝集民族心

提灯笼走街活动非常有意义，不同籍贯的人齐心合力传承和推动传统节日，并没有忘记自己的老祖宗文化。我接触过一些外国的华人，他们不像我们马来西亚华人那样，依然保留很多传统习俗文化，这让我觉得很骄傲。

我们生活在这片土地这么多年，从以前被视为“外来者”，到如今扎根、安居乐业，过程中造就大马华人坚强的精神，而且还保留大部分的传统文化，非常有意思。

我觉得华人文化有一个优势，很多传统节日都是聚合大家一起团圆，中秋节也是如此。至于嫦娥奔月、后羿射日是不是真的并不重要，重要的是藉着故事一代一代传递，介绍节庆的由来。

陈敃豫：过节一样都不能少

导游要知道很多资讯、历史等，向外国游客介绍大马的时候，才能得心应手，正确地传达知识。所以，我号召导游班的学生们参加是次提灯笼走街活动，亲身经历的话，讲解起来比较深入、有感觉，先感动自己，才能感动外国游客。

我觉得中秋节带出“月圆人团圆”的凝聚力，是亲朋戚友聚在一起的最好日子，它不像农历新年那样有很多繁文缛节要做，纯粹就是大家轻松聚在一起，提灯笼、吃月饼、吃柚子。

提灯笼、吃月饼、吃柚子是中秋节必做的事情，缺少一个都嫌不足、不完整。现代人杂务缠身，想要把传统节日的过节方式简略化，如果说为了省时间而失掉五千年中华文化的精髓，这实在是太可惜了。

许瑞健：一家人完成一件事

家里的小孩平时没有什么机会参加大型的提灯笼游街，这是中华文化重要的节日，所以有空就带着家人一起参加。

小时候邻居比较多，爸妈也不怎么管，所以就和同龄邻居提灯笼、点蜡烛。现在？虽然没有小时候那样兴奋，但是看到小孩玩得开心，自己也开心。像我的儿子很喜欢点燃一堆蜡烛，女儿觉得危险，就会大口气的吹熄蜡烛。

很多传统节日就是这样，一定要做某些事情才算是过节。比如中秋节，提灯笼也好，吃月饼、柚子也好，虽然可能不清楚当中的意义，但多数的人还是会照做。我想节庆的意义就在于，一家人团聚一起去完成一些事情吧！

刘慧仪：为孩子讲中秋故事

往年比较多家人聚在一起的话，会吃柚子、月饼等，小孩很回味当年的情景，中秋节到了的时候，会说：“爸妈，拿月饼出来吃！”但是因为住在吉隆坡，比较少回家乡庆祝，小孩就是在家点蜡烛玩而已。

趁着节庆，我会和小孩说起中秋节、月饼的历史，还有给他们听中秋节歌曲如《月亮圆》。也会尽量带他们参加相关的节庆活动，让他们接触和感受传统文化。

我在新村长大，小时候的中秋节很热闹，村里会举办灯笼制作比赛，然后全村的爸爸做灯笼给儿子，妈妈做给女儿，最后大家提灯笼走整个新村。

李伟成：灯圆月圆人团圆

小时候过中秋都会提灯笼，提的是自己再造的美禄罐灯笼，不像现今灯笼多样化，有电池、LED灯，造型更是变化多端。

平时我常到茨厂街吃东西，比如咖哩面、米糍、豆腐花等，但却是第一次一边提灯笼一边看看茨厂街风景，而且还是几百人一起提灯笼走街，很特别的中秋节庆祝方式。

我认为中秋节一定要提灯笼，圆筒的灯笼和天上的圆月、地上的人圆相呼应，有团圆的意义。即使中秋节不是公共假期，无法回乡，我会和吉隆坡的亲友一起庆祝，感受节庆的喜悦。

黄晶冰：莫让孩子忘传统

提灯笼游街是很棒的活动，尤其是亲子提灯笼，可以促进父母和孩子的关系。现在多数人都是双薪家庭，父母平时忙于工作，没有时间陪伴孩子玩，趁佳节爸妈拉着孩子的手，一起提灯笼是多么温馨。

现今的小朋友少有机会提灯笼，而且都不太爱提灯笼，提的话也是电子灯笼。我不提倡电子灯笼，因为它失去中华文化艺术的元素，对我来说，中秋节就是要提纸灯笼。

中秋节是团圆的节日，虽然没有假期而无法回家乡太平庆祝，但是会和朋友们轮流到彼此的家里聚会，大家提纸灯笼在花园住宅区游行，带动附近的居民一起加入提灯笼行列，队伍从开始的十几人，最后变成三、四十人！

刘彦男：带动社区提灯游

我是吉打州人，小时候家里没有大事庆祝中秋，但是我们会提灯笼，而且把灯笼挂在树上，满树都是烛光，很漂亮。如今在吉隆坡工作，没有绿色树景来挂灯笼，但是还和朋友一起提灯笼，或是参加相关的庆祝活动，感受节日的热闹。

很多传统节日都和以前的农耕社会息息相关，随着生活城市化，人们对于节日的感情和认知和以前不一样，或许有了距离感，正因为如此，父母应该带动小孩来参与传统节庆活动，让它们不致于被遗忘。

我觉得中秋节就是要提灯笼，如果连灯笼都不提，就不是中秋节了。中秋节也是月圆人团圆的日子，如果家人在身边，就应该好好在一起庆祝。

张毓玹：铁罐灯笼满回忆

这是我DIY的铁罐灯笼，很多年没做了，知道有提灯笼走街的活动之后，决定自制灯笼，把家里的年饼罐和焗豆罐头，用开罐刀切割，再压一压，就变成了一大一小的铁罐灯笼。

小时候妈妈就是做这样的灯笼给我们玩，因为小孩提灯笼会因为跑动导致灯笼摇晃而着火，但是铁罐灯笼不会有这个隐忧，印象中，小时候的中秋节就是提着灯笼和朋友们跑来跑去玩。

其实，妈妈小时候也是玩这样的灯笼，虽然简单，也没有什么装饰，但是充满了回忆。长大后，对中秋节的感受越来越淡，不过还是会在中秋节当天，在家门口挂灯笼凑热闹，毕竟最能代表中秋节的就是灯笼。

黄金福：往昔返乡探外婆

这是我第一次提铁罐灯笼，满好玩的。虽然是铁罐做成的灯笼，但并不重，反而用木棒当提棒，加上灯笼里面点着大蜡烛，这些才重。

提到中秋节，就会让我想到外婆。以前家人比较齐全的时候，中秋节都会回乡探望外婆，大家一起吃晚餐、拜神，拜神过后就开始玩灯笼、点蜡烛。

召集友族庆中秋
我们是马来西亚华人穆斯林协会的会员，经常带领会员们参加节庆活动，比如冬至搓汤圆、新春晚会、中秋提灯笼等。华人穆斯林仅是宗教信仰与大部分华族有所不同，但种族和文化并没有分别。

中秋节就是月圆人也团圆，所以每一年的中秋节，马来西亚华人穆斯林协会也有举办中秋节活动，召集友族和我们一起庆祝中秋节。我们也有推介自己的清真月饼，反应不错，不少马来朋友也相当喜欢吃。

纸皮灯笼
DIY环保过中秋
为嫦娥纸皮搭月宫

报导：叶凤玲
摄影：连利元

中秋圆月高高挂，象征月亮的灯笼，向来都是中秋节的应景用品。而使用纸皮自制灯笼，响应环保之余，双手也做出有回忆的中秋节……

如果说这城市有什么正逐渐消失，节日气氛一定是其中一样。小时候过中秋，必备蜡烛点燃纸灯笼，现在莫说改用塑料灯笼，连玩灯笼的人数都大减。想重拾节日气氛又环保，不如自己用纸皮做个灯笼，重新期待过中秋？

张楚玲是“纸皮玩国”的工作坊导师，在位于吉隆坡双威伟乐城购物广场（Sunway Velocity Mall）五楼的文创空间“荣和公社”（Commune）里，带领许多小朋友进行纸皮的创作。

复古风吹起

灯笼是老祖先流传下来的古老艺术和智慧，早些年逐渐从竹架纸皮灯笼，变成现代人提在手中的塑料、电子灯笼。

“虽然现今灯笼已由人手改为机器制作，但是复古风吹起，身为父母的成人，由于小时候玩传统纸灯笼成长，为寻回童年的记忆，亦会为自己的孩子购买同款的纸灯笼。”

她说，不管是东方风还是西洋风，灯笼依然是一些人的节庆用品。除了购买，自制纸灯笼也成了近年的一个趋势。

由零开始制作一个灯笼，切切实实要付出心机和时间，换来独一无二的灯笼，这是金钱买不到的满足感。

“过程中涉及一些窍门及技巧，例如力度的控制。不过，学到最多的是耐性。其实做得好不好并不是重点，主要取决于经验，重过程中投放了多少耐性！只要肯花心机，就算做得慢，也能做出满意的作品。”

“其实做不好、失手都没有问题，大不了再做一个。过节，最紧要热闹，玩得开心。”

拉近亲子距离激发孩子创意

配合时代潮流，纸皮灯笼也可以推陈出新，既可用蜡烛点亮，又可配LED灯泡。中秋节当天挂在门前增添节日气氛后，记得留起来，折好后收起来，又或者打算明年再用，将纸皮灯笼放在干爽通风的地方，就可保存。

张楚玲认为，手作灯笼可以增加节日气氛，除此之外，更是维系亲友感情，一家人月团圆的活动。

“小时候，我们都是自己做纸灯笼，有时候呼朋唤友一起做，后然提着灯笼满村跑，最终挂在树上，欣赏树上的点点灯火。”

从手作第一个纸灯笼之后，往后每年便停不下来，成为张楚玲美好的童年、青春的回忆。

尽管灯笼目前不是流行的宠儿，但是她相信灯笼会改变一些人对节日的看法，“过往不怎么重视中秋，自从手作灯笼后，对中秋节有了期待。”

她说的是参与工作坊小朋友的心情写照。“满桌纸皮、颜料，小朋友尽情地玩，透过不设限的教学方式，激发出孩子的创意，好不热闹，还说要再做一个，期待明年的中秋节。”

手作工作坊不只让小朋友找到快乐，更拉近了亲子间的距离：“最初是家长说想试试，想重拾儿时回忆，就陪小孩玩，然后一起讨论、设计，沟通的时间也多了，关系更亲密。”

付出努力学会珍惜

张楚玲认为，手工制作的玩具，虽然没有商场中买的那么专业，那么多元，毕竟是孩子自己动手、自己创造的。

“这样的玩具，在孩子成长过程中产生的作用和意义，都是市面上玩具没法比的。”

在DIY过程中，小朋友需要发挥创造力，用手边的工具和材料设计制作，如果加以正面的引导，小朋友可以在制作过程中，不知不觉地学会很多东西。

“例如在做灯笼的时候，告诉小朋友中秋节的历史和习俗、嫦娥和后羿的故事，小朋友就会记得了。”

“同时，让小朋友学会珍惜自己动手做的玩具，因为他们感受到过程中的艰辛，对花了好大力气好长时间做出来的玩具，懂得珍惜，不会随意地搞破坏。”

她建议，家长们可以从网络搜寻DIY灯笼的方法，鼓励小孩DIY灯笼过中秋，让他们自由发挥自己的创意。

“废物利用最好，DIY一个低成本的灯笼。过后，可以把灯笼拆掉，再循环使用。要注意的是，灯笼要简单、方便，还要质轻安全，易提易拿，方便小朋友提玩。”

学习不一定在课本里
过节落实机会教育

今日，越来越多家长注重亲子时间，希望能够参与小孩成长的每一分每一秒。除了到户外玩耍之外，室内的DIY亲子活动也很适合增进大人与小孩之间的感情，以及刺激小孩的五感发展。

全职妈妈叶宝玲就是其中一位。为了让4岁的女儿温蕊琦接触课本以外的知识，她经常带着女儿从彭亨文德甲驱车来到吉隆坡参加工作坊，最高纪录是一周至少一次。

“我重视女儿的课外学习，好过让她在家玩手机、电脑，有时候为了到吉隆坡学习，不惜因此带她翘课，哈哈！”

她认为，手作是一个复杂的知觉、动作协调的过程，小朋友在动手做的时候，可以协调及改善自控身体姿势、肌肉张力、感官、知觉等。

“每次她在做，我在一边看，不插手，让她自己想办法完成。不过，有时候她很难集中注意力，而且容易放弃，所以碰到困难或是做不下去的时候，就要适时给建议或帮忙。”

月饼灯笼点缀气氛

叶宝玲是全职妈妈，喜欢在家里烘焙蛋糕和饼干，女儿则是小帮手。“现在她自己也能做牛油饼干了，不过都是我事先调好材料，给她指示，让她跟着指示动手做。”

她说，由于小孩不太清楚传统节日，为了加强这方面的认识，她经常趁着节日做机会教育。

“平时初一、十五我会跟她说，今天是初一、十五，我们要吃斋。也会带她参加相关的节庆活动，比如搓汤圆、做灯笼等。”

在科技化的现代生活里，电灯、电筒已代替了灯笼，灯笼成了节日的点缀与装饰。有人认为，点缀品是没意义的，但她可不这么想。

就像中秋节，要是只有夜空中的圆月，而家家户户没有月饼、水果，也没有灯笼，那么，中秋节就毫无气氛可言，也不能予人们浪漫的美感。

她叹息，随着时代越进步，传统式的中秋节已经渐渐消失在生活里，但是只要有心维护，把传统节日融入日常生活里，至少在情感上，它并不会被遗忘。

“多数家长一提到节庆，只想到放假带孩子去哪里玩。其实，家长可以和孩子一起学习，比如在每个传统节日，跟孩子说说节日的习俗和历史，在家里一起做粽子、汤圆，学习不只是在课本里，也在生活细节里。”

纸皮灯笼示范

1.用广告颜料或麦克笔，在玻璃纸画上想要的图形。建议不要画得太满，尤其玻璃纸四周要预留空间以便黏贴。

2.准备已切割好的纸皮灯笼。可以依据个人喜好，从网络取下喜欢的图形。

3.开始组装灯笼，建议先做四面墙壁，固定形状再做灯笼底，最后才是顶部。

4.把之前画好的玻璃纸逐一黏贴在灯笼内部。记得要在浆糊变干之前，准确地将玻璃纸贴上，并且拉平。

5.为灯笼外部涂色。

6.把LED灯泡黏贴在灯笼底部，大功告成。