（吉隆坡1日讯）教育部长马智礼强调，该部从明年起，向小学一至三年级学生落实的客观评估，并不会对教师或学生造成负担和压力。

他说，教育部也会培训教师，而且让学生在学校的学习环境和模式更欢乐。

“宣布（废除一至三年级学生考试后）获得家长的正面回应，并要求我们提供进一步详情。唯我们将会发声明交代此事。”

不过，他说，这项制度并不是什么新制度，更是源自教育部于2011年所做的研究，且在新制度下，更完善的评估方式。

马智礼今日针对教育部废除一至三年级考试一事，在国会走廊接受媒体访问时，如是指出。

询及一些入学考试也会造成家长和学生压力时，马智礼透露，教育部希望任何形式的考试，都不会对家长或学生造成压力，但教育部也会发声明，进一步阐明这项事宜。

他说，教育部愿景希望给予教师回归到教育孩子本能，同时通过学校培养学生更有责任感、有爱心等，但最重要还是培养各造，包括家长的阅读文化。

教育部自2011年起在小学一年级落实的校本评估，原本可在2016年起，在小六检定考试和校本评估，采用各占60%和40%的新评分标准。

不过用于管理校本评估，包括让老师将所有学生的评分所需要输入进去的校本评估管理系统（SPPBS）出现太多技术问题，新评分标准最终无法成事，教育部继续让小六检定考试以100%的评分标准。