日前台湾发生一件家长辱骂老师并直播上网的事件，看了不禁心有戚戚焉。（相关影片连接：https://youtu.be/0qRiDPmCON0）

一位初中女生考试作弊还篡改分数，被老师罚留堂补考，结果擅自逃离，并电召妈妈来救驾。妈妈不分青红皂白谩骂老师。老师为了自保用手机录影存证，妈妈更绝，直接开起网路直播，公告全民。

网络科技的发达，真的是水能载舟亦能覆舟。所幸网民们的反应都力挺老师，指责妈妈，否则老师能否获得学校支持，妈妈稍后向老师道歉，还真的不好说。

不禁让人想起不久前我国某间华小发生的“字丑没麦当劳”事件，孩子因儿童节没得到班主任的，家长为孩子感到委屈而发文上网，结果引发网民围剿老师，甚至新仇旧恨，很多网民把求学时被老师处罚的往事，一一发布网上，有者甚至谩骂诅咒，希望老师不得好死。

作为老师，我心真的不好受。老师不是圣人，难免也会有错，可是因为一件错事而否定老师整体的付出，是不是也很不公平呢？

台湾直播事件，校方受访时声言力挺老师，因为作弊补考，老师是牺牲课余时间来帮学生补强，孩子不配合，颠倒是非，制造误会，学校不会姑息。妈妈冷静下来后，也坦然道歉，事件得以落幕。可是对老师的伤害，却不是那么容易平复的。

台湾的那位老师受访是重复地说：“真的很受伤！”这是多少老师的心声啊！

“字丑没麦当劳”事件倒是双方和解，家长学校双方调解成功，事件得以平息。可是家长二度发文声言孩子在事件后受同学排挤，这无形中又陷老师于不义。家长可能认为这是对孩子的二度伤害，可是，对老师是不是造成了二度伤害？好像并没有多少人在乎。

在全国热议着废死课题，展现着高度人道主义、开明、包容的高尚行为之际，为什么对老师的态度，竟然每况愈下？老师还不如死刑犯，这是所有人都应该思考的问题。尤其执政当局如果把教育当选举筹码，教育只是交换条件，那身处教育最前线的老师，只是棋子。棋子是没有尊严的。公平公开公正地选拔培训师资，是教育部必须尽快完成的首要任务。

作为家长要反思的是，首先理解选择当老师的人，是一早放弃发达或者名成利就的一群人，是俯首甘为孺子牛的一群人，所以并不是你家的佣人。当孩子成绩或表现不好时，请家长第一时间反省一下自己，而不是兴师问罪。我们老师不差钱。

作为老师，我们当然也要常常反省、精进。时代进步，生活条件好了，做老师不像以前那么穷困了，那我们更加要与时并进。很多前辈们牺牲了许多而赢得尊敬，我们牺牲没那么多了，那就好好提升自身条件，帮助孩子们好好学习以外，多关注孩子们成长期间所遇到的种种问题。只是“授业”，已经不足以被尊敬，真的还要有“解惑”的能力。