（加影27日讯）独大教育中心秘书长张运华指出，健全的经济体系，技术人员或行政人员需要60%，学术人才或管理人员只需20%。

他说，新加坡60%学生是念技职教育，德国比例更高，达70%学生念技职教育。

他解释，技职教育和学术教育的差别是，前者理论基础30%和实践技能70%，后者则相反，理论基础70%和实践技能30%。

父母须改变思维

他指出，独大教育中心推动技职教育的目的，是看到教育的发展大方向，很多国家已往技职教育发展。

他说，社会朝着“认证时代”走，未来很多技术行业都会要求有文凭，如果技术人员没有文凭，面对的不仅是本地同业的竞争，也面对东盟国家的竞争。

他以修车业为例，以前有经历的技工可以创业做老板，现在修车技术人员就必须有认证和文凭，否则取不到营业执照。

“再者，直接向业者学不完所有技术，比如小型修车厂局限知识，所以这是父母必须改变的思维。”

他今日主讲“独大．中国技职奖学金”讲解会时，如是指出。

独大教育中心与加影育华校友会及乌鲁冷岳兴安会馆今日在加影武吉路（Jalan Bukit）的行政楼，联办“独大．中国技职奖学金”讲解会，《中国报》为指定媒体。

张运华坦言，目前很多大学教育是学术性，需要更多健全经济体制，市场上就需要更多技术人员。

他说，很多大学生毕业等于失业，其中原因是因为所学的与企业需要的技能不衔接。

他直言，很多华裔子弟在中学完成之前就辍学，若不关注他们，可能会成为社会的问题根源。

中国科技赶上欧美

张运华说，中国的科技已赶上欧美，如人工智能、建筑业等，到中国留学可以学到最先进的技术。

他提及，德国技职教育是双轨制，学校与企业合作，学生可能念2学期，就去企业学习一段时间，再回来上学，而德国企业也很支持这个制度，遗憾的是我国的双轨制是失败的。

“本地企业技术和规模不同，学生学习得不多，企业里的前辈也不会传授太多。”

他说，中国则是校企合一，把企业规模搬到学校，学校就等同工厂，老师就是师傅，在真正运作的情况学习，生产基地就在学校里面。

独大教育中心理事林泽民说，去年成功保送67位学生到中国升学，希望今年能有双倍或三倍人数。

陈正锦：将面试申请奖学金者

独大教育中心理事长陈正锦指出，为确保学生真正有意愿升学，该中心会对提出申请的学生会进行电话访问和面试阶段，免得浪费奖学金名额。

他直言，每年华小学生毕业超过6万人，其中25至30%中学就辍学，而中下阶层的孩子也不晓得如何继续升学。

他说，独大希望为中学生提供升学和开拓教育机会，也希望家长和学生知道这个全免奖学金计划，让学生无需承担庞大贷款下升学。

“我们向中国17家公办院校争取到到366份全免奖学金，被录取的学生只需负责生活费就可以升学，若是家境清寒的学生，可以向我们申请津贴。”

他说，2月将到东海岸进行4场讲解会，把全免奖学金的资讯传达到各个华人集中的地方，让有需要的学生有机会到中国吸取更多知识。

“去年保送的学生成绩都很好，有些学生还额外获得奖励金，反映学生的适应能力是得到肯定，潜能得以发挥。”

奖学金询问可联系独大教育中心

电话：03－87397080，012－2429912
电邮：[email protected]
网站：www.merdeka-university.org.my

爷爷从事殡仪行业
★陈咏悦（长沙民政职业技术学院，现代殡仪技术与管理系）

我来自雪州梳邦，中学毕业后，已考取旅游管理的专业文凭，如今是报读第2张专业文凭。

我爷爷从事殡仪行业，我从小知道这行业，家人也不反对我进入这科系，这是众多科系中，我最感兴趣的一科。在第一个学期，老师暂时注重心理建设和了解专业，我相信未来大马的殡仪市场会很大。

升学方向清晰
★郑绥谦（长沙民政职业技术学院，视觉传达与制作系）

我来自雪州仁嘉隆，去年通过报章知道奖学金计划就提出申请。

我升学方向清晰，学院的老师以简报制作（PPT）教学，也有很多实践机会，让我获益良多。我是第一批留学生，幸好当地学生很热情，我不会感觉无助，毕业后有机会在当地工作。

学院环境很好
★黄籇毅（四川交通技术学院，物流管理系）

我来自霹雳怡保，中学毕业就有意愿到国外升学，机缘巧合在网上就看到奖学金的资讯，就提出申请。

我原本是属于报读企业管理，不过初步了解课程后，发现不太适合我，之后才相中物流。

学院环境很好，超乎我想像的好，老师照顾留学申请，同学之间交流也不错。