（布城18日讯）教育部副部长张念群指出，该部希望领养学校警官（PPS）可每个月到校至少2次，以各种形式与学生、教师及校长会面与交流，从而协助校方解决校园的纪律、逃学及暴力等犯罪问题。

她说，领养学校警官可以在周会上，与学生交流，给予他们劝告，同时可为校方提供当地的一些犯罪数据。

“当警方直接和学生交流时，他们有独特的震慑作用；此外，警官也可以随时到校访问，直接与校方及家教协会交流。”

张念群是于今日在教育部与大马皇家警察协调暨一起赴校计划开幕仪式上致词时，如是指出。

她说，领养学校警官计划已在全国各地的中小学落实3年，成功协助校方应对纪律及罪案问题，因此该部将继续推行这项好计划，以确保校方与警方继续紧密合作。

“为了让领养学校警官可有效为校方提供资讯，教育部鼓励学校在校园内准备‘领养学校警官布告栏’，以将重要资讯分享给为人父母者。”

另外，吉隆坡刑事调查组主任鲁斯迪高级助理总监在该仪式上致词时指出，2017年共有1722宗涉及学生的罪案数据，2018年则减至1285宗。

“虽然涉及学生的犯罪数据有下降趋势，然而有关罪案数据仍处令人担忧的情况，因此必须加强努力应对这一问题。”

他说，在涉及毒品的罪案方面，2018年被捕的学生有577人，相比2017年的467人有所增加。

“由此可见，学生沉沦毒海问题日趋严重，各方需要就此给予关注。”

鲁斯迪说，领养学校警官的角色是通过定期巡逻校园等举措，帮助校方打造安全的校园环境。