网络时代崛起，阅读在我们的日常生活中理应变得便利，让更多人参与到阅读队伍中。然而，理想与现实往往相违背。网络与科技发展一日千里，但传递的却不是知识，而是片面的资讯。相对于传统阅读模式而言，网络与科技的普及，反而让阅读率降低。这是一个人人都很专业的时代，但也是没有任何专业的时代，在世界阅读日的今天，我们除了谈阅读，也谈谈校园里，一群制作刊物的人的阅读以及他们的故事……

不管是读书、看电影，或是创作，都是孤独且私密的事。没人能知道另一个人灵魂长什么样子，直到看见他翻开书本、提起笔。通过阅读观影写文章，总能让人有迹可循，由浅及深，慢慢窥探。在马来西亚半岛北部的渔米之乡，爬格子犁田是生活常态，也是文化。亚罗士打吉华独中从2011年开始就培养“笔耕”的文化，除了口粮，也有以阅读和创作为主的精神粮食。

吉华独中校长庄琇凤、副校长许志明、华文科主任郭伟隆以及图书馆副主任白莉云日前一同接受笔者采访，娓娓道来班刊文化的历程。

回想起梦田杯创始时期，庄琇凤感慨地透露，当然离不开大力推行阅读与创作的马华诗人陈强华老师的巨大贡献。陈强华终其一生致力在学校推广文艺、发掘和培养写作人才，在吉华独中任职期间，创办并领导了创意与文化推广中心，“梦田杯华文班刊制作比赛”也在2011年正式在亚罗士打吉华独中开垦。

取名“梦田杯”也颇有深意，“梦”是指写作和出版班刊的梦想，“田”则是稿纸上看起来像一亩亩田的方格子，“梦田”意喻以写作筑梦。庄琇凤解释，当初创立班刊的初衷，正是在自由的空气下散播“阅读与创作”的种子，几年如一日，吉华独中每日晨读、每周阅读课以及每年的班刊比赛，都是一脉相承“播种”的过程，也是在传承延绵当初陈强华的这一亩梦田。

风格各异百花齐放！

要出版一本书，岂是易事？庄琇凤说，吉华独中举办梦田杯至今，从被质疑到获得全校一心支持，都是经历了时间磨练的成果，其他同样热衷于制作校园刊物的独中，也开始关注到吉华独中在近几年亮眼的表现。

“有其他学校问我，吉华独中是如何做到的？”面对其他学校如此询问，庄琇凤微笑着回应，这离不开陈强华“拓荒”的贡献，离不开学校董事部和家教协会在资金上的大力支持，离不开主任和华文科老师们的大力推动，也离不开学生们对文学阅读和创作的热忱。这自上到下任何一个环节若是遇到阻滞，就成就不了一本刊物面世。

副校长许志明解释，吉华独中规定每一班都必须制作出一本班刊参加“梦田杯”，但是，在遵守基本规章的前提下，学校从来不曾限制班刊的主题、内容、呈现形式，一本班刊可以是绘本、文集、诗集等，出版成书本或杂志，因此每一本班刊都能在梦田杯中“百花齐放”，展示自己班刊的特色。

许志明补充，在拥有多方的支持下，吉华独中的班刊和校园刊物可以做到“随心所欲而不逾矩”，无需担心成本，无须被特定形式或内容限制——从选定主题和拟定内容这大方向，到任意选择品质优良的印刷纸张这小细节，都能由班级自己决定，才能生产出一本“内外兼修”的班刊。

“当然，老师和学生都不是凭空就具备制作班刊的经验和能力，从2016年开始，图书馆每年都举办一次编辑营，教导学生们编辑、美术设计、排版等等各方面的知识，为的就是让学生具备制作班刊的基本概念。”

鼓励学生勤于笔耕

班刊文化拓荒已第9年，2019年的“梦田杯”由图书馆主办，同时由华文组协办，为各个班级提供“技术支援”。华文组组长郭伟隆披露，梦田杯参赛作品的综合素质每年都在提升，自我要求也逐年提高，有些班级免不了担心语法文笔有错误、或不知道该如何下笔，而华文组的老师们都预备着协助各班解决这一类烦恼。

吉华独中“萌芽期”的班刊，仅仅只是手写、手绘的装订复印本，更像一份报告，而“发展期”作品开始以印刷方式出版，但各方面显得稚嫩，近年则是重要的里程碑，作品整体已趋向成熟，除了校讯以外，也萌生以各种创意呈现的作品，在千篇一律的刊物中让人注意到它们的存在。吉华独中优秀刊物的“野心”，不仅限于校内流通，除了参加评比，也有一些校园刊物被出版社相中，予以正式出版。校方也常为优秀刊物申请版权出版出售，让优秀刊物流通到马来西亚华文文艺圈中。

例如其中一本班刊《给你一封信》，记录亲子之间的通信，被出版青少年读物的魔豆出版社青睐而予以出版。另有《在北一方》系列、2018年学海杯冠军《米．阅读志》文学刊物也是投放到社会，不奢望有多畅销，只希望在马华文学这片土地上能播下一颗种子。

最令三位受访者深感欣慰的，就是在列数自家家珍时，总可以一边回忆起出版时的辛酸，一边为赢得的荣誉感到自豪。庄琇凤强调，参加比赛并非以功利为目的，不管是参加梦田杯或学海杯，或是鼓励出版，都是旨在鼓励学生勤于笔耕，也是对优秀作品的支持和肯定。她也指出，从陈强华开始，要培养一个学校的文学时代，需要很多年勤耕不辍，不断浇灌施肥，若是随着时代更替而松懈，就会开始荒芜，没落的速度远比发展的速度更快。

给自己留片阅读净土

然而，从首届“梦田杯”至今，图书馆副主任白莉云今年是首次在华文组的协助下，筹划整个比赛。白莉云认为，班刊是最能体现班级风格和文化最忠实的载体，也能体现一个班级的人文素养，有多少本班刊，就承载多少人的梦想。

在协助推动文艺创作的过程，图书馆扮演着一个举重若轻的角色。学生需要大量阅读作为“输入”，才能去创作进行“输出”。白莉云深知创作、制作班刊都是厚积薄发的过程，因此，图书馆一直不断丰富馆藏，举办各种读书活动，这些底蕴，为学生创作提供了优势条件。

整个访问及此，让笔者不由得思考，一个人要读过多少书，才能写出一篇堪人阅读耐人寻味的文章？在这个资讯和媒体又标榜“言论自由”的时代，人人都能在任何平台发言，更遑论如今不懂得控制自身言论的少年，只喜欢追捧和散播煽动性言论，社交媒体平台尽管广阔无际，但学生还是缺少了思考的空间。

因此，校园刊物存在的意义，让学生在创作的过程中，可以实实在在地思考，以自己有的底子和能力在田格里遨游，阡陌交通，畅行无阻。最重要的，莫过于学生学会吐纳，学会分辨和处理文字，从心所欲之余，也不逾矩。

网络上流行一句话，读书和旅行，身体和心灵，我们总要在这两者之一的路上。笔者深以为然，能拿得起书，提得起笔，是老天对自己灵魂最大的犒赏，人间最珍贵的土地，就是给自己留的一片安静阅读的净土。

特约：黄晓彤   图：吉华独中图书馆提供