◤增加大学预科班学额◢ 教育与就业机会相关 理大挺教长促正面看待 | 中國報 China Press
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    ◤增加大学预科班学额◢ 教育与就业机会相关 理大挺教长促正面看待

    (槟城19日讯)教育部长马智礼发表“土著就业与预科班挂钩”论引起各界包括行动党领袖炮轰,理大今日发文告力挺教育部,指教育与就业机会确实是相连,应该正面看待马智礼言论,而非煽动种族情绪。



    副校长拿督阿丝玛在文告中指出,对大部分低收入的土著而言,受教育的管道非常重要,以确保我国经济分配能够公平和平衡。

    她说,教育部长日前与理大师生交流会上,捍卫提供给土著的预科班之举,是应该受到赞扬。

    ■阿丝玛
    ■阿丝玛

    她重述马智礼日前在理大活动上的谈话,即“马智礼说,只要我国还面对不平衡现象,尤其是在各族的就业机会方面,预科班有必要存在。”

    她指出,教育与就业机会是互相链接,这是社会的事实。一般上各领域都面对压力,即便有研究报告,但是为了照顾各族的和谐,没人敢揭发。

    教育改革更重要

    “教育成为重要机制来提升国家未来人才的市场,同时也需要平衡及拉近贫富差距。这需要现有整体系统来支撑,包括就业条件和机会,如教育部长所言。”

    她问,为何不曾有人勇敢地碰触现有的教育系统?目前更为重要的是,教育部正在进行的教育系统改革。

    不过,她说,在可行的教育改革前,则需要胥视我国人民的思维是否已改革。

    “政治人物、学术人士和决策者有意愿和能力,一起坐下来讨论并解决上述问题。”

    她说,新马来西亚必须强调、尊重和使用多样性的团结(unity in diversity),以作为分享国家经济蛋糕时的强大力量。

    教育是团结各族主要工具

    阿丝玛指出,为土著提供受教育管道,以确保经济分配公平及平衡,对延续国家稳定很重要,我国社会没需要一直被提醒有关国家黑暗历史的教训与教导。

    她说,克服及拉近贫富鸿沟不仅是国家议程,它也是联合国下一个重要的议程,也成为可持续发展目标(SDGs)的石基。

    “马来西亚的确必须以这目标来消除贫穷,及确保各族都享有和谐、和平及繁荣。”

    她指出,我国教育系统能成为团结主要工具是非常重要,以便能加强多元族、宗教和文化的社会和谐共处,并将我国的多样性成为一项强项。

    “对一个多元种族的国家如马来西亚,教育的确是重要的工具来整合各族。”

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