北马办事处高级记者

伊党大会促请废除多源流学校，这一点也不意外。

数十年来，无论是来自伊党或者巫统，这种废除多源流学校的声音，从未间断。

理由不外乎是“国民团结”，因为人民在各自的母语学校上课，不懂得团结。

多年以前，马哈迪主权的国阵时代，就倡议设立宏愿学校，其最终目的也一样，即废除多源流学校，以促进人民团结。

他们认为，小朋友唯有一同学习，长大后才能团结。

然而，他们忘了，社会、人民本来就是多元性的，抹杀一方的特色，对促进团结一事，根本就不会有帮助。

你废了我的母语学校，然后说要和我团结一起？这是屁话。

国民的团结，来自各族之间的体谅，巫裔体谅华裔，华裔体谅印裔，这在马来西亚特殊的多元社会里，是人民“天生”的特质。

煽动巫裔情绪

分化人民、打破各族之间羁绊的，鼓吹同化、憎恨，或把另一方特质废除的，是极端政党及人士。

无奈的是，我国从来不缺极端者，为了政治利益，多番挑起种族课题，再堂皇地冠上国民团结的目的。

其实，马来西亚一路走来，人民并非是不团结的；不团结，怎么能掀起政治海啸，不团结，又怎能将盘踞60年的国阵政权连根拔起？那一年的大选，不论是从哪个源流学校毕业的学生，都抱着同样的目的，投下神圣的一票。

政治人物所谓的“人民团结”，其实是“未来政治力量”的团结，以便于巩固政党的势力。这说穿了，还是个政治目的，无关人民的团结。

伊党挑起此课题，旨在煽动巫裔情绪，促进“巫裔大团结”，与“促进各族人民团结”，根本沾不上边。该党如今与巫统结盟，正是实现“巫裔大团结”的第一步。

促进国家团结？ 伊党根本就没有心。