听过这么一个故事。老师、律师与医生死后上天堂，上帝要他们各自讲述谁的工作最伟大。律师说：“我的工作最伟大，我替无辜者辨护，让他们洗脱罪名。”医生说：“我的工作最伟大，我帮忙医治病人，让他们无病痛。”轮到老师说话，他说：“我的工作最伟大，因为他们两个人，都是我教出来的。”

但老师这两个字，在今天的社会，还被人们认为伟大吗？现在的家长，许多都是知识分子，他们不再敬仰老师，一边持着自己也受过高深教育，一边护犊心切，往往一点小事就要老师难看。报警、放上社交平台、向老师兴师问罪。小孩在这样的环境里成长，会成为怎样的人，家长倒没有认真想过。

从前，老师的肩上，扛着的是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的文明传承大任。如今这个小孩大过天，讲究爱的教育，不能打也不能骂更不能体罚的社会，早已今非昔比。

师道不兴，则教育不兴；教育不兴、则少年不兴；少年不兴，则国家不兴。如果家长不舍管，老师不敢管，那最终管教孩子的，只剩下社会与法律。戴在老师身上的镣铐，最终锁住的，还是孩子自己的前程。

世界正在进行一场机械与人类的大革命。机器人在不远处向人类走来，他们将替代人类大部分工作，或许也包括老师。可以明显看得出新新人类在努力摆脱被同类控制，他们不喜欢受约束，一直在高喊自由。

学生不喜欢做堆积如山的功课，长大了也不想替人打工赚钱，不喜仰人鼻息不喜看人脸色……新人类讨厌被人控制但是被电子产品控制却甘之如饴；家长不喜欢老师管教孩子，但是，面对孩子天天被手机控制却无能为力，似乎电子或机械产品对人类更有说服力，他们敬仰机械人，就像当初我们的父母敬仰老师一样。

集体灭亡

或许我们可以将事情发展设定在由机械人取代老师开始。然后机械人教出了一班半人类半机械的学生，但人类个性懒散，若不加以体罚无以成大器。机械人不如人类般人性化当然也不会体罚学生。所以人类越来越懒，再也不能与机器人争饭碗，最终集体灭亡。

以上故事纯属想像，将来的世界会怎样，谁也无法断言。但是机器人当道的时代再也不远了，孩子这样的素质，我们还能不担心吗？

家长有空每天找老师麻烦，怎么不去训练孩子成为一个未来即使遇到机器人，也能宠辱不惊的新人类。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。教育路上的血雨腥风，早已让老师失望崩溃。老师应该被尊重，而不是被舆论与责怪。也请不要让蛮横的溺爱，化作杀死老师的匕首。