打从小时候开始，我们一辈子就是在结交新朋友和接受新朋友之中，可是并非每一次初识，都是顺利的开始。那么，如何在刚好的时候，做刚好的事呢？《可以一起玩吗？》带你进入如何交朋友的世界。

一对企鹅从天寒地冻的远方来了，他们想融入新朋友的圈子里，跟大家一起玩游戏，可是，大家都不愿意跟他们玩。这到底是为什么呢？

大象正骑着铁马赶路；狐狸身在游戏球池里；河马正在作画；长颈鹿在砌积木；大猩猩正玩拼图；小兔子在跑步机上跑着……

大家都有要做的事情，大家都不得空理睬这对企鹅，企鹅吃了闭门羹。从一开始的兴致勃勃到最后的垂头丧气，“现在该怎么办？”

彼时彼刻，它们的眼前来了一只小花栗鼠，“请问，我可以一起玩吗？”花栗鼠如是问道，企鹅乐得大喊：“好啊！”

结果，企鹅从行李箱里，拿出许多很好玩的玩意儿，大家乐得不得了。原来，企鹅的行李箱是个八宝箱呢！

令它们意想不到的是，那些之前冷漠的动物们，都回过头来想跟它们一起玩，而它们到底接受还是不接受呢？

交朋友是门学问

“人生若只如初见”是中国清代词人纳兰容若感叹地写人与人之间刚刚相识时的美好，随着时间走着走着，往往走离了最初的样子。

可是，对于处于人之初的小朋友，甚至是一些大人而言，不是所有的初见都可以有美好的开始。

“我该就这样跟他说话吗”、“我要怎样打开话题”、“我该问一些什么”、“万一他不理睬我，怎办？”这都是无论大人或小朋友，曾面对过无数次不知如何是好的懊恼事。

哪怕所有初识都可能不是顺利开启，但是，我们依然要学会如何开始，《可以一起玩吗？》说的，正是熟悉的环境里，出现新来者时，彼此要如何结交成朋友。

交朋友是一门功课，更是活着的人一辈子都要学习的学问。

英国畅销童书作者兼绘者麦克布朗罗（Mike Brownlow）就用了《可以一起玩吗？》绘本，分别以新成员与旧朋友的角度作切入点，让读者看到如何将心比心，做到换位思考。

将心比心待他人

站在企鹅的角度，作为一个既有环境里的新来者，它们想着融入这个环境里，可是是否在适当的时候，做出适合的要求呢？

一路上，他们想结交的动物朋友之中，大象有重要的事做；狐狸在忙着；河马担心它们弄得一团糟；长颈鹿望不到它们；大猩猩正在专心致志；小兔子在赶时间……

当大家都有要忙的事情时，这对企鹅却提出要跟他们一起玩的要求，确实有点强人所难。

换作现实中的小朋友也一样，假如看到有个同学正在专心阅读或做功课，或者有一群同学在玩得兴起时，我们不妨暂时以旁观者角度和态度观之与待之。

此时，你可以问一问小朋友，假如自己是对方，是否喜欢在那种情况下被打扰呢？如果不，又为什么呢？这是一种将心比心的换位思考。

最理想的方式是，等到对方抽离那个当下时，再来作自我介绍也不迟，否则一意孤行就有可能出现被冷待或被拒绝的情况，小小心灵难免会受伤害。

换位思考很重要

另一方面，在面对新来者时，小朋友也需要有心理准备与建设，因为不是每个人都可以像花栗鼠那样，抱着开放式态度面对新来的朋友。

故事中，动物们先找各种理由拒绝、再观察，直至小企鹅与花栗鼠玩得不亦乐乎时，大家才放下戒备之心，趋前跟企鹅们示好。

而花栗鼠展现了主动释出善意的态度，唯有如此，才有机会把自己曝露在更多、更棒、更有趣的机遇里。

若非花栗鼠，其它动物又怎会知道企鹅原来有那么多好玩的东西。

对作者麦克而言，换位思考非常重要，唯有在换位思考时，我们才能真正理解对方，这也是《可以一起玩吗？》这本书所倡导的概念。

交朋友的确是有挑战的，哪怕是成年人如我们，在面对一个新社群或一个陌生人时，也会犹豫不决该在什么时候或怎样的情况下，融入对方的世界。

我们是累积尴尬案例之后，大家才学会在社交场合察言观色，再结合过往经验和当下智慧，认为不干扰别人也不唐突的情况下，创造跟别人结交的机会。

许多时候，做事情不能过早也无法过迟，在刚刚好的时候，做刚刚好的事情，才会得出刚刚好的结果。至于如何才算“刚刚好”，考验的是你的生活历练与人生智慧。

【小小背景】

麦克布朗罗是英国畅销童书作者兼绘者，已出版了十几本作品，其中他的第一本书《小小机器人》（Little Robots），被英国BBC电视台翻拍成动画，并在七十多个国家播放。画风可爱俏皮，人物形象鲜明，深受大人小孩喜爱。

特约：子若

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今日焦点：麦克布朗罗（Mike Brownlow）