（吉隆坡16日讯）教育部在最新修订的“课程及评价标准”（DSKP）文件中，已经明文规定国民型小学四年级马来文科中，增设的爪夷文字单元，属于趣味语文，且不会纳入评估。

DSKP内容也注明，落实有关爪夷文字单元必须获得家教协会、家长和学生的同意；唯董事部并没有被乃入决策权之一。

教育部课程发展组已经在官网上公布最新版本的DSKP文件，爪夷文字艺术单元的内容包括从日常生活中所看到和接触到的事物，比如令吉钞票、邮票、国徽及州徽等。

根据DSKP文件内容的4.4阐明，认识和欣赏爪夷文字，作为民族遗产艺术；4.4.1则阐明，认识日常生活中事物所出现的爪夷文字；4.4.2写明，展示日常生活中事物所出现的爪夷文字。

另外，DSKP文件也注明该单元为“爪夷文字”（Tulisan Jawi），而不再是华社争议并质疑为推广古兰经的“爪夷书法艺术”（Seni Khat）。

此前，董教总与数华团联署指出，基于东马有许多华小没有家教协会，希望政府将落实爪夷文课题的主权下放到董事部身上。

据了解，董教总与华团近日将致函副教长张念群寻求再度会面，除了了解华淡小四年级国语课本中爪夷文字内容大纲的最新进展，也会提出赋予董事部参与权和决策权的意见。