院校動脈‧INTI IUC 學者研討教育“下個標準” | 中國報 China Press

院校動脈‧INTI IUC 學者研討教育“下個標準”

英迪國際大學及學院的學者分享他們如何成功實施創新教學。
英迪國際大學及學院的學者分享他們如何成功實施創新教學。

文:各院校提供



英迪國際大學及學院(INTI IUC)舉辦第二屆學術會議,主題為“混合式在線學習:未來即現在”,借創新學習模式為學生提供更多受教育機會,並為大馬教育倡導“下一個標準”,以此挑戰教育現狀。

此次會議匯聚六百多名全國各地的英迪學術人員,英迪總執行長Rohit Sharma在會上指出,“過去一年裡,英迪混合式學習已經成功超過85%,不但提高學生的參與度,而且加強了學生的學習成果。秉持教育必須改變以提供更多學習機會的信念,我們大膽開拓創新,在教學上採用新穎的教學方法。”

受邀演講嘉賓的大馬谷歌教育項目經理Rahayu Ramli分享說:“未來的學習是在任何時間、任何地點、通過任何設備上進行。創新如谷歌紙板和谷歌探險,已經使教育工作者使用不同類型的設備,以豐富學生的學習經驗。”



在該會議上,英迪二十多名學者分享他們如何成功實施創新教學。這些措施包括在教學科目中使用創造性的游戲化教學,例如組織心理學和利用維基工具,以提高教學成果,並把流行文化融入課堂學習,從而提高學生的參與度。

Rohit Sharma總結說:“97%英迪畢業生在畢業后六個月內找到工作,16%學生在畢業之前就已獲得聘用。教師們通過創新教學方法,幫助學生成為未來領導者,優勢不言而喻。”


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