大学预科班话题延烧，教育部长马智礼再加一把火，指政府只会在土著申请工作时不因不谙华语而被拒聘，才商谈废大学预科班事宜。

然后，网上出现撤换马智礼的联署请愿，短短数天支持人数达到12万人，支持者多数是非巫裔 。另一方面，网上也出现要求废除多源流学校的声音，支持人数也有数十万之众。

“固打“方式源自于前朝国阵政府，美其名为扶持土著，但这个制度的实施，却是以公平为基础。如今，号称打造新马来西亚政府的希盟不只是接下了国阵政府的捧子，继续“固打”成瘾，似乎还有将其发扬光大之势。

自打嘴巴

大学预科班的90巴仙土著和10巴仙非著录取固打制，伤害国家的教育发展以及吸纳人才的方式。考获优异成绩的非土著学生因大学预科班制度，未能进入本地大学，只能艰辛依靠自己进入私立大专或出国留学，最终可能留在国外。

在“固打”课题上，当初在野的行动党的反对声最为响亮，如今它在朝有42名国会议员，面对前朝留下的“固打”制度，看来也无能为力，只能让一些没有当官和被边缘化的政治小咖们，在内阁外出声，当作是对非巫裔支持者的交代。

大学预科班固打事件发酵后，理大、玛拉工大和博大的副校长级人马皆发声，指大学预科班是给土著学生机会，不应以种族角度看待。

这种脱裤子放屁，多此一举的“官方”说法，无力且苍白。当土著可以占预科班的90%学额，非土著仅有10%，这和国家人口的比例有着极大落差，岂有公平可言？

这些大专学府的领导口说不要以“有色”种族眼光看待这事，却支持不公平的种族方式录取制，简直是自打嘴巴，我国的教育机关在这类人领导之下，如何进步？

在希盟治理下的马来西亚，如果只是和前朝一样，“固打”成瘾，相信它能协助某些人成长，但也只是拔苗助长。这个执行了数十年的制度，依然不能让某些人“长大”，继续实行下去，也只是原地踏步，何不以绩效制取而代之，让大家都在良性竞争环境里成长呢？