集成电路（Integrated Circuit）设计，处于流动通讯、多媒体、物联网等多种应用程式的发展核心，正因如此，它为开发中的先进技术，形成最基本的砌块。

有鉴于集成电路的成长效果，槟城英迪国际学院（INTI）与本地一家全球规模的集成电路开发与服务厂商Oppstar科技，联办集成电路培训营，旨在增进学生的竞争力。培训营分为分享时段、导师时间及创意挑战赛，让学生透过实际操作，解决涉及集成电路的真实业务挑战。

英迪工程与科技学院院长黄祈辉哲指出，活动培养学生对微电子学的理解能力和兴趣，同时提倡人工智能（AI）和集成电路设计（ICD）的实践学习。

总决赛成功晋级的项目，包括电子、电路和软件等八个作品。在互相较劲过程中，参赛者均展示在三个月内完成建造的可操作原型。为求脱颖而出，各队伍必须呈现原创概念、解决方案、技术上的可行性、作品的商业价值。此外，他们还需进一步展现他们的技能，也就是在作品中融入排除故障、改正毛病的元素。

当天赛会评审是由Oppstar科技有限公司工程总监李俊杰、设计工程师Ng Kia Kheng和Loh Wan Ying；英迪电气与电子工程文凭课程主任林雪慧、工程与科技学院高级讲师蔡永益所组成。

对学生们在整个比赛过程中交出了有质量的成绩，槟城英迪国际学院行政总裁贺玛拉塔（Hemalatha Murugiah）透露：“为了提高毕业生的就业能力，这次与Oppstar科技的合作，可说是学生亲身体验科技应用的宝贵契机，足以为他们未来的事业走向，铺了一条通畅的路。”

把所学知识逐一实践

比赛成绩揭晓后，大家都很振奋地看见两位女学生－－赖雪柔（Clarel Lye Suet Rou）和詹奕宁（Sylvia Chieng Yi Ning）队伍脱颖而出，以裸板学习（Bare-board Learning）作品赢得冠军。雪柔和奕宁正在攻读英迪与英国考文垂大学合办的3+0电气与电子工程（荣誉）学士学位。

赖雪柔分享格外珍视的比赛经验：“除了技术性技能，我们发展出自己的长项，例如批判性思考、解决问题能力以及有效的报告方法，这些经验都成了致胜的因素。”

詹奕宁则很肯定地说：“为了把我们所学的理论知识逐一实践，这次与业界合作，尤其是聆听业界管理高层的意见，对我们来说是很大助益。这样的接触，改变了我们对待学业、将来就业谋出路的方式。”

亚军队伍为陈学隽（Tan Xue Jun）和辜订翰（Kor Ding Hann）作品：与虚拟实境连接的替代方法（Alternative Method of Interfacing with VR）；季军队伍是陈美淇（Tan Mei Kee）和林俊延（Lim Chun Yan）创作－－以指模为基础的点名系统（Fingerprint Based Attendance System）。以上两支队伍都是英迪工程学系本科生。