林明志:跟孩子一起学习说话之道 | 中國報 China Press
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    林明志:跟孩子一起学习说话之道

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    要教会孩子的不只是适当的用词,更重要的是适时的沉默。其实这个方法很早以前古人就知道,所以才有“言多必失”、“沉默是金”的说法。让孩子少说话,多阅读,不但能提升孩子的说话用词语气,还能减少各种误会纠纷……


    天有不测风云,人有旦夕祸福,行动管制令一宣布,大部分国人被困在家。28天的居家日子,对很多家庭来说,必然产生很多困扰。人口少一点的可能还好,麻烦不大;人口多一点的,恐怕家长们心烦不已。不过正是这种时候,家长们可以好好想想,接下来可能面对的各种问题,尤其在教养和生活方面,是否可以有改进的地方。

    这两个问题都和家长自身息息相关,反求于己,回想自身经历,对照今后的困难与挑战,寻求平衡之道,对自己和孩子都有很大的启发。居家防疫这段时期,如果发现孩子有任何问题,包含态度、行为、学习情况不符预期,家长应该争取时间好好处理。当然我理解到很多家长的困扰,正是不知如何处理孩子的问题,但是没人生而知之,趁这段防疫行管朝夕相处的日子,边观察孩子,边学习处理,边调整细节,正是良机。

    近日,有一位爸爸告诉我,他家孩子的态度很差,说话语气很不尊重。我听了好笑,因为孩子也私下联络我说,爸爸一直挑他毛病,使得他在家里很不高兴,要回来中心度过行动管制这28天。我要孩子想想,爸爸都挑他什么毛病?孩子想了想说:“讲话的毛病。”但是一向跟朋友家人都是这般讲话,只有爸爸觉得有问题。


    我心中了然,这是一个不熟悉孩子的爸爸,在突然的悠长假期中,跟孩子相处的矛盾。我跟爸爸说明了情况,爸爸表示理解,但还是希望孩子理解讲话的分寸,对不同的人,要有不同的讲话方式,否则容易冒犯别人。

    言多必失,沉默是金

    孩子在成长过程中,模仿的对象是父母和家中长辈;上学后难免受同侪影响,学会不同的词语,要孩子学会讲话的分寸,不是一蹴而就的事情。这也是很多孩子的共同毛病,否则学生之中,就不会有所谓语言霸凌的问题。学习说话和学习做人是同一回事,都需要漫长人生去体会去累积后,才能产生的智慧。

    处理成长中孩子的说话问题,在我的经验里没有捷径,但是有比较稳健的办法,减少孩子的人际困扰。很简单的办法,就是少说话。现代的父母鼓励孩子勇于表达其实没问题,但是勇于表达跟多话是两回事。孩子小时候,童言无忌,胡言乱语,大人一般都不计较甚至会表示高兴,哈哈大笑,觉得可爱无比。

    可是慢慢长大,胡言乱语就会产生困扰。这个时候要教会孩子的不只是适当的用词,更重要的是适时的沉默。其实这个方法很早以前古人就知道,所以才有“言多必失”、“沉默是金”的说法。让孩子少说话,多阅读,不但能提升孩子的说话用词语气,还能减少各种误会纠纷。

    “言多必失”、“沉默是金”这两句话前者出自《鬼谷子》,后者出自《论语》。《鬼谷子.本经符》:“言多必有数短之处。”《论语.为政》:子张学干禄。子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔,言寡尤,行寡悔,禄在其中矣!”不懂什么意思?跟孩子一起上网找答案吧,反正长假漫漫。

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