学习不只是求知识，人与人之间的关系也是重要环节。自上世纪90年代独中提倡素质教育以来，至今已有二十年余年。让学生有全面且具有个性的发展，是独中最重要的教育目标，联课活动则是不可或缺的途径。多姿多彩的校园生活，不仅仅让学生得以全面发展，更是母校情怀深深扎根的基石。

为了能从学生角度检视独中教育改革，同时也让社会大众了解独中教育如何培育人才，董总与《中国报》副刊教育版合作，邀请各独中校友以亲身经历，撰写文章，分享他们在独中素质教育下所获得的滋养与收获。 

不忘初心坚持追梦

在独中时，老师在课业上给予我很大的帮助。我在班上成绩不是最好的，也怕跟不上其他同学，所以在作业方面我会尽最大努力，达到老师的要求。虽然需要耗时完成作业，老师还是很有耐心地指导我。

我在校的体育成绩较出色，特别在体育下功夫，勤劳配合教练指导，不断进步与提升，学校也会举办许多比赛，也成了让我发挥所长的平台。此外，独中也提供许多校外比赛机会，像是独中杯等，让我代表学校，为校争光。为学校取得荣誉的同时，校方也给予我们奖励，让我有机会站上台领奖，而不单只是学识成绩好的同学才能上台，借此建立我在体育的自信心。

因为面临连续两年留级的困扰，当时萌生了辍学念头，左思右想后觉得辍学不是好选择，我想要创造自己的价值，为自己制造机会，若我要往体育专业发展，我必须先顺利完成高中学业。当时我就和校长申请转班，至少让我通过美工作业的分数让我升班。即便我的美术底子不好，一切必需从头学习，我还是坚持完成功课。但当时的心态非常好，班里同学都互相帮助，让我能快速融入，努力下终于完成高中课程。

勇敢发掘自我专长

很多人以为，独中是以学术成绩为主，其实不然。如果当时学校只看重学术成绩，没有栽培我体育的潜能，或许今天我就没办法到中国北京体育大学升学。独中给我很好的平台发掘自己的强项，也帮助我完成了其中一个人生目标。

从独中大大小小的活动和社团经验，让我学会如何与团队沟通及合作精神、在面对困难时要如何解决，在多元环境下学习，让我在中国很快就可融入其中。就读体育相关专业后，深刻体会到除了课本上知识，实践体验也是很重要的。在独中教育的栽培下，让学生知道除了学术成绩，体育、品行都是备受重视的，勇敢发掘专长，总有让你放光发热的舞台。

情有独中系列（1）

文：郑杰壕（笨珍培群独立中学毕业，现为中国北京体育大学硕士）

组稿：董总

编辑：吴鑫霖