“还记得之前的三个习惯吗？Be Proactive, Begin with the end in mind 以及First thing first。接下来…”“Think win-win！”哇，抢答得那么快，可知道是什么意思吗？“嘻，就好像我，不论做什么都想要赢！”还好你有自知之明，知道自己很好胜哦！但… Think win-win不是这个意思耶。

Think win-win（双赢思维，利己利人）

这‘习惯’为“分享及自私”提供了新思路。

人与人之间本应是‘互赖’，‘互利共享’。也即是说，不论是家庭成员或工作伙伴，都理应从互赖的角度来思考问题 —— ‘我们’而非‘我’。双赢思维其实是一种基于互敬、寻求互惠的思考框架与心意，为求争取更丰盛的机会和资源，而非你死我活的敌对竞争。就算別人取得成就，也从不代表你受到威胁。

别一味想着获利，也不必为别人的喜好而活。不论损人利己或舍己为人都不是健康的关系，一方占便宜一方吃亏，长久下去必是双输结局。反之，重視自身需要及勇敢争取自己想要的同时，也从不忘了考虑别人的感受和需求，这就能为彼此之间的沟通插上翅膀。

宝贝，这世界是每个人的舞台，不是你专属的战场。人与人之间本来就应该尊重彼此的不同点。出现矛盾的时候，并非只能非此即彼。选择以双赢角度出发的话，就能寻求能平衡彼此需求的解决方案。Coz everyone can win！

Seek first to understand, then to be understood（知彼解己）

“好，到第五个了哦！”“这个我知道！就是trying to understand people, and people will try to understand you too!”哈，这回总算答对了！

这年代，“自我中心”似乎已成了你们现代孩子的典型标签。我们常常抱怨不被别人理解，却忘了真正的沟通其实是‘以理解为目的的倾听’。凡事试着站到对方的角度去考虑问题，很多不愉快就自然烟消云散。很多时候即使我们不同意，聆听别人的意见和想法再开口也不迟。而就算不同意，我们也必须表示尊重。只要我们尊重别人，自然就会得到别人的尊重。这当然也是马麻一直在努力学习的事。

那你记得扮演好监督与制衡(check & balance)的角色哦。比如说，当你闹情绪的时候我是否有好好聆听？可有真正体会你的心情和感受？又或者每次你一发脾气，我就不由分说痛斥你一顿？

如果我愿意从你的角度来了解事情原委，必能大幅提升沟通的效率，良好的亲子关系也就信手拈来，不必费劲。这自然也会延伸到你和老师同学及朋友之间的关系。

所以宝贝，我们不但要学会倾听，还要用眼仔细看，用心好好感受。下次我们不妨试着什么也不说，就只是默默观察并关注周遭的人，‘听听’他们都说了什么？

Synergize（协同合作，统合综效团结力量大）

“第七的Synergize，这我有做到。”“怎么说呢？”“Teamwork！Cause two brains are always better than one. Together is better!”是的，最好的解决方案不是你的或我的，而是一个“综合”的。你在搭建复杂的乐高模型或踢足球的时候必也领悟到团队精神的重要吧？一个人的力量终归有限。就好比我们说的双赢，跟这个习惯其实也是息息相关的。

每个人都有优缺点。知道自己的不足，学会珍视别人的优点，再把自身的优点和他人的优点联合起来，就能更有效的进行团队合作！一些合作型的体育项目比如你最爱的足球正是可以教会我们配合、协作及共赢的途径。足球是团队运动，讲求的不只是技巧、战术、心智还有更多丰富细腻的心理层次。还记得你之前说过，每一场足球赛都会有 leader, attacker，defender以及goalkeeper吗？有些人强在攻，有些则强在守。总之每一名足球员的行动都必须一致，团队意识及集体责任感要强，这样才能取得良好的赛绩不是吗？

一个人虽然可以走得很快，但一群人才能走得更远呀！

Sharpen the saw（磨刀不误砍柴工）

“好了，到第七个习惯了！”你耸耸肩，表示无头绪。“呃，如果你想用Color pencil 达到最佳的上色效果，偏偏彩色笔又短又钝的话，彩起来会好看吗？”“哦我知道了！”工欲善其事，必先利其器嘛！

此外，Sharpen the saw 也想带出另一个讯息 – Balance feels best！我们生活的三大组成部分“身心灵”必须相互平衡，劳逸结合，才能健康快乐。除了饮食、锻炼和睡眠方面，我们也注重其它生活面向如生理、心智及心灵的提升。切记我们学习的地方不仅于学校。在每一个地方，我们都能以各种方式学习新事物。用有意义的方式去帮助别人；疲累时泡个澡或看本书，时刻保持自省及自我更新的状态，才能不断优化、不断进步。

史蒂芬柯维说的这七种习惯其实都有其内在逻辑关联，彼此之间也存着密不可分的关系。比如说，你愈积极主动(习惯一, Proactive)，就越能掌握人生的方向(习惯二, Begin with the end in mind)。一旦把人生方向掌握好，你就能有效管理人生(习惯三, Put first thing first)。

为了遇见更好的自己，我们不断自我提升，砥砺前行 (习惯七, Sharpen the saw)，学会了解别人的感受(习惯五, Seek to understand and to be understood)，进而寻求圆满的解决之道(习惯四, Think win-win &习惯六, Synergize)。不仅如此，(习惯七, Sharpen the saw) 也帮助我们进一步提升前面六个习惯的实施效率，时时提醒我们为自己充电，就如同树根从下往上，逐渐茁壮长成的道理一样。

Leader In Me

或许有些家长会觉得，领导力是一个属于职场的概念，现在跟你们谈的话未免太早了一些呢？其实，我们真正讲求的‘自我领导’，现阶段先把自我领导做好，日后方能有效的领导他人。自我领导，强调的是自制能力及对事物的应变能力，是‘领导他人’的基础。正如很多事物都是由內及外发生变化一样。

就好比你们从幼儿階段在镜子里见到的第一個自我形象开始渐渐萌起自我意识和概念。你们对世界的认知自然也是对自我认知开始一样，你们不断通过各个渠道了解自己，通過外界对自己的评价来自我调整和改善。渐渐管理好自己，处理好自己与自己的关系，才能更好的厘清自己和世界的关系。

那宝贝，先从这七个小习惯开始，学习当一个善于自我管理的快乐儿童，循序渐进，日后必能成为一名高效能人士！记得了，从依赖到独立，再从独立到互赖。当你逐渐掌握这些原则的力量，这力量就会像地心引力一样颠扑不破。随着年龄增长，管理自己的能力会变得越来越重要，乃至成为一种优势。学会管理自己的时间和事物、学会对自己负责，学会倾听他人及与他人分享等等。这些特质终将为你长大后的领导力水平打下坚实的基礎。日后不论面对任何难题，你必能驾轻就熟，一一化解。唯经高考熔炉炼，无阻畅行大道开！