当母亲的，总是觉得孩子什么都不懂——天冷，不懂穿衣，为了孩子好，强迫他穿衣还遭他嫌弃。上学，不懂准时的重要，整天拖拖拉拉，三催四请，不在乎时间。放学，不懂规划时间，课业不提醒，就永远摆烂不会做。吃饭，不懂饮食均衡，尽是挑食，只想吃零嘴和糖果。睡觉，不懂把握上床时间，总是极尽所能能拖就拖，好不容易上床却又聊个没停。起床，不懂礼貌以对父母的用心叫唤，把老妈当庸人，老爸当仆人。

手足，不懂相互友爱，整天吵吵闹闹，抢夺争宠样样都能吵，连上厕、刷个牙所都能火力全开的大吵大闹。

许多的不懂，串起来父母对孩子怎么这么不懂事的心得，因此累积更多的唠叨与情绪，处理孩子“不懂”的问题。因此觉得，孩子不打不骂就是不教，不管不教就永远长不大。

事实上，孩子远比大人想的还更有觉知。

前几天，我看三三和川川相处时，三三总是处处“规定”川川该做什么事，即使玩游戏，也总是制订一堆规则，那些规则像是随意吐的痰，把川川黏的满腹委屈，而三三看著川川哭泣恼别扭，却依然故我，完全无动于衷。

但，真是如此吗？

孩子因敏感心而产生抵御

做个简单的实验便知道。晚上，我不经意的问三三，如果有个好运降临，神仙要我们许个愿，许个我们最想改掉的缺点，那么──

你最想妈妈改掉的缺点是什么？
（妈妈永远别生气）

你最想爸爸改掉的缺点是什么？
（爸爸不要骂人）

你最想妹妹改掉的缺点是什么？
（妹妹不要动不动就哭，要听话）

最后，你最想你自己改掉的缺点是什么？
（三三的回答居然是：不要对别人再规定那么多的规定）

看来三三内心是有觉察的，而且远比我想像的还多很多，换个角度来重新看这问题，如果孩子的感知远比我们想的还强大，那么，当孩子做不好时被严厉斥责，每天被父母不断催促上学，每天面对父母唠唠叨叨，孩子内心感受会是如何？内在这么敏感的他们，又会如何抵御这一切？

烦躁、暴躁、气恼、抵抗、反抗、顶嘴、争执，源源不绝的反应，觉知越敏锐的孩子，反应也就越大，青少年孩子也远比幼童孩子觉知的更多，这些负向情绪无法自己消化，只得对著最亲近的父母发泄，亲子冲突便是由此衍生。

该如何让孩子拥有属于他们年龄的自主权？于此同时，又能给予孩子有著不离不弃的温暖感，他们便能展开属于自己的觉察，培养他们觉察自己的行径，思考自己想要什么，能做什么？

在孩子敏锐的觉知上，做出合宜的应对，适时的以《萨提尔的亲子对话》一书里，提出的“听核心”工具，贴近孩子的内在，引导孩子的觉知，才是父母在陪伴孩子长大的永恒之道。