许多中学毕业生面对升学时，难免惶恐，犹若站在十字路口苦苦挣扎。但只要踏出探索的第一步，你就会发现，所有的难题和困惑都能获得解决……

升学选学校与科系，就像逛百货公司，眼前物品琳瑯满目，各大品牌陈列面前，要选择你喜欢的和适合你的，你首先要做的事情是聆听自己——选你所爱，爱你所选。如此一来，你才会珍惜你选择的“产品”，而不是购入了相关的“产品”后，感到不满了才来怨天尤人。

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也因此，中学毕业生在升学抉择时，除了得谨慎，还得了解相关课程是否受到马来西亚学术资格鉴定机构（Malaysia Qualifications Agency，简称：MQA）承认。除了MQA认证，你也要了解其他琐碎的升学事宜，货比三家，精选出最爱，从细节著手了解各大专院校里你选定的科系。

五大咨询疑难逐个破解

问：你觉得我可以读什么课程？你有什么课程是适合我读的？

答：教育咨询员不认识你，也不知道你的兴趣，因此他们不会知道你适合读些什么课程，别让教育咨询员来决定你该读什么科系。

问：毕业生可以从什么管道了解或看到一个科系的课程设置？

答：大专院校的网站会上载相关科系的课程设置，倘若遍寻不获，可通过在相关大学就读的亲戚朋友协助取得相关资料。大专学院也有他们的竞争压力，因此他们都会邮寄升学资料、手册和课程设置给中学辅导老师。当然更直接的方式是，你直接上门或发电邮索取。

问：学生向A大专学院招生执行员咨询课程后，对著对方问：“这个课程是A学院好，还是B的学院比较好？”

答：这种问题没有多少人会真心回应你。毕竟招生人员会站在服务的单位思考。其二是，许多私立大专学院的工作人员面向招生，招到一个学生就会获得一定数额的抽成，因此当你问了上述问题，不如把时间节约下来，多拿现场资料多做比对，选出自己想要的学校与科系。

问：请问这个科系是用华文上课的吗？

答：依照目前的情况而且，国内大专院校几乎可说所有科系都是以英文作为教学媒介语，除了“外文系”如中国文学系、马来文学系则另当别论。倘若英文不好，可参与付费课程增进，或透过手机App或其他网络可获得的学习方式，多听多看多练习来增进语言能力。

问：毕业后，我可以顺利找到自己钟意的工作吗？

答：能否找到工作是看态度和能力，如果你认为读名校、读学费贵的学校就是“职场直通车”，抱歉，能力与表现才是职场上的硬道理！

入学资格与奖助学金

申请、入学资格：

学士课程最低资格都是规定考生在大马教育文凭考试（SPM）中，至少要有5个优等成绩。倘若只有3个优等成绩，只能报读文凭课程，毕业后，还是有机会继续修读学士课程的。其次，每个科系都有不同的入学资格，例如商科系、文科系或工程系等都有不同的入学资格，因此毕业生在大马教育文凭考试中报考的科目和成绩，将决定你的申请资格。好比说，今天你欲申请或报读中文系，但在政府考试中没报考华文科 ，这已是不符合最基本的申请资格。

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奖学金：

许多大专院校会提供奖学金给予学生，但有些奖学金不包括学杂费！也有许多学校的奖学金是不“保送”你到毕业，因此学生在申请奖学金时要细读申请条件。比如说，有些奖学金只提供你一个学期，之后校方会以你第一个学期的成绩作为是否继续发放奖学金，倘若成绩不达标，将终止发放奖学金。

如果，学校没有自身的奖学金，但校外也有许多奖学金供学生申请，学生在升学时可以向相关大专院校索取资料和详情。如果你想申请高等教育贷款或奖学金，但却不符合资格，别担心，还有高等教育贷学金（PTPTN）可以让你申请。不过，你得要了解申请资格，以及怎样申请等的手续。此外，有些大专院校会负责帮学生呈交申请手续，但有些则需要学生亲自申请。

基础班、学士课程：

持有大马教育文凭考试（SPM）和大马高等教育文凭考试（STPM）的毕业生欲报读私立大专院校的形式不一样。持有SPM学生在升学时就得先读一年的基础班后才可以升班，修读学士课程。至于STPM学生是可以直接升至修读学士课程，但倘若STPM成绩不理想，就只能以SPM成绩入学，但却是得从基础班开始。

课程课纲设置见真章

毕业生在询问升学大小事时，不能忽略的是，欲报读课程的课纲是否“Up To Date”。要如何了解相关课程设置是迎合和符合未来趋势，这就要看课程与课纲的设置，立马就能“见真章”。

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学生和家长可从课程设置和科目课纲下手了解，只是许多大专院校可能就不怎么要提供科目课纲，以避免被其他学校抄袭等问题发生。课程设置指的是3或4年制的课程编排，例如第一个学期得修什么科目，第二学期必须修读什么科目等。至于科目课纲，指的是每个科目的教学章节。

毕竟一个课程，是确保学生毕业后，可以和相关领域接轨，因此课程趋势发展相当重要，否则课程设置和相关领域完全不一样，这对毕业生是伤害。倘若一个科系课纲不符合趋势，校方可进行修改课程设置和课纲，这也是MQA希望大专学校要去做的事情，以确保课程和课纲符合趋势、发展和与时并进。

校园里的师资和设施

师资阵容：

相关的科系师资阵容，是否符合你的要求？各花入各眼，见仁见智，每个人对师资阵容的需求不一样，有些人认为师资的业界经验很重要，也有些人则认为不重要。这就是取决于你要一个只是靠书教课的，还是要有“业界经验”辅助在授课上的讲师。大专院校都是混合体，学术派和业界派的师资是并存的。

根据相关单位规定，持有学士文凭毕业的师资，只能任教于文凭和证书课程；硕士和博士毕业的师资就可以任教于学士课程。学士毕业的师资就不太允许任教于学士课程，但也有例外，除非相关讲师具有丰富的业界经验，则另当别论。

校园设备与环境：

这是很见仁见智的问题，有些人非常注重学校设施和环境。例如今天你报读工程系，但学校没有工作室让学生进行研究，这是不是你要的校园和设备环境？

我们必须承认，很多大专院校的设施是不足的。有些是店面的教育中心，何来相关设备？因此校园设备或许也是你必须去注重的事情。至于校园环境，有些大专院校，并没有一个规模性的校园环境，因为它的环境可能就只是我们常见的店铺建筑，或中心的形式充当为大专院校。

当然提到校园环境，不能忽略的是学校附近的公共交通设备和保安系统。例如，学校是否有提供校巴，载送学生到邻近的捷运站等，倘若没校巴服务，附近是否方便学生乘搭公交等；和学校是否有保安人员长期驻守岗位，以确保校园环境的安全。

学校上课时间：

上课时间大部分设定在白天，当然不排除有少数是安排在夜晚。有些大专院校的师资阵容是包含兼职讲师，而许多兼职讲师本身也有工作在身，只能在晚上或周末前来给学生授课。

特约：苏德洲  编辑：吴鑫霖