（居銮24日讯）教育部前部长马智礼建议教育部，成立“全国教育行动委员会”，以解决因疫情而出现的各种教育问题，并拟定“教育大蓝图”

他今日发文告说，委员会应包括各政党、专业教育界人士，以探讨和解决各种教育问题，同时为在疫情后的教育方向拟定“教育大蓝图”，这是非常迫切要做的。

马智礼也是新邦令金区国会议员，他说，居家学习引发不少问题，尤其是一些没有网络覆盖的乡区、一些学生家中没有电脑、手机，又或者要和父母或兄弟姐妹共用器材，带来很大不便。

他说，一些没有新冠肺炎案例的地区，如村落、岛屿、学生少的学校、原住民学校，教育部应让学生在严守防疫标准作业程序下，回校上课。

“而不是像现在这样让他们居家上课，但因网络与器材等问题无法上课。”

马智礼说，网络教学和过去面对面教学和学习的方式不同，并非所有老师接受过培训，学生也未必可以按照时间表学习，这种情形下，就无法达到教育目标。

他认为，应让学校和老师有更大自主权，灵活处理课程和教学方法，让学生都有机会上课。

马智礼说，政府也应加快在电视和广播频道推出教育节目，同时建立免费的教育电视频道。

他也提醒教育部关注将于2月面对大马教育文凭考试的学生，根据“Suara Pelajar运动”考生表达了面对很大精神压力，同时没有做好充分准备来应考。

他建议教育部与考生交流，聆听他们的声音，他们是国家的未来，政府不能忽视。