温世萍:在母语的教学环境下学习 | 中國報 China Press
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  • 温世萍:在母语的教学环境下学习

    摄于北大圆明园
    摄于北大圆明园

    在读华小时,每次国语考试,我都在及格边缘挣扎。国语基础不好的我,一想到小学毕业后就要上国中,就感到特别无助。当我连国语的掌握不好,我又怎样能通过国语了解其他科目的知识呢?幸运的是,在机缘巧合下我了解到钟灵独中提供中英双语的数理课程,而决定报名进入独中。不曾想过爱上国语这件事,是由我踏入独中开始的。



    独中在课表设计上别有用心,不同的科目授课的时间也有所不同,例如三语的授课时间会比数理科授课的时间较长。国语入门程度不会太高,课程难度是循序渐进的。国语基础不太好的我在这个学习环境中一步一步地进步,并找到学习的诀窍。连我自己都不敢想像从前那个连国语句子都不会造的我,过后竟然可以在国语作文比赛中得奖,甚至有幸代表学校参加国语演讲比赛与国语论坛比赛,最后爱上国语,让国语变成了我的拿手科目。

    我认为自己从“学渣”蜕变为“学霸”的秘籍就是接受母语教学。从个人的经历中,我总结到熟悉的语言会提高学生对知识的掌握。对于像我这种语言能力较弱的学生来说,华小毕业后升上国中,直接切换到国语或是英语的教学环境会让我因为语言能力问题而追赶不上学习进度。作为独中生我感到非常幸运,因为可以在兼顾国语与英语的学习下,以母语学习数学、科学、生物、经济等科目。

    香港大学赛马会第三学生村志新学院,二排右一为作者
    香港大学赛马会第三学生村志新学院,二排右一为作者

    学习沟通与领导技能

    独中不仅传教授业解惑,更提倡德智体群美劳兼具。在六年的独中教育里,我深受学校的弟子规教育影响。吴维城校长经常提醒我们,他希望我们不仅在学校当一个好学生,更希望我们在家做个好孩子,在外做个好人。秉持著儒家的“仁爱”思想,学校经常鼓励同学们参加社区服务和公益活动,为社会大众服务,将爱心向外推广。

    很多人认为独中的上课时间长、教育课业繁重、学习压力大,但我认为这看法不全然正确。独中上课时间较长是因为学校把课外活动时间都安排到学生的上课时间表里。课后参与各种课外活动不仅能让学生们学习课本以外的知识、发现新的兴趣爱好、发挥所长、也能让学生们从中学习沟通、领导等技能。

    香港魔鬼山,左三为作者
    香港魔鬼山,左三为作者

    尽管独中统考文凭未受马来西亚政府承认,导致独中生在升学上难免会遇到一些阻碍,但统考文凭也有诸多好处,学生们应该衡量自身情况再做判断。

    争取承认独中统考文凭之路坎坷难行,感谢在这漫漫长路上不惧艰辛,继续前进的勇士们。望来日,我们独中生也有机会和能力为华文教育尽一分绵力,传承华教香火。


    文:温世萍(毕业于槟城钟灵(独立)中学,现就读香港大学经济与金融学系)

    供稿:董总  编辑:吴鑫霖

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