学校不容防疫缺口 | 中國報 China Press
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    学校不容防疫缺口

    教师拒绝接种疫苗的课题再有新的进展,高级政务部长(教育部)拿督莫哈末拉兹说已表态,不愿意接种疫苗的老师不能到校实体教学,但会被安排处理其他事务。

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    但如此一来可能会延伸更多问题,包括在严缺老师的学校,会面对老师不足的问题,同时加重已接种老师的负担,在这种情况下或必须担量其他人的工作量,这对尽责任接种疫苗的老师,非常不公平。

    空缺如何填补?

    尤其是在华校,长年面对师资问题仍无法完全解决,若是未接种疫苗的老师被安排处理其他事务,那他们留下来的教职空缺,又该如何填补?

    在这方面,教总的立场是所有老师都必须接种疫苗,这不仅是为了老师本身和学生的安全着想,更是基于国家整体利益的考量,以达到群体免疫的目标。更何况,学校是群聚场所,感染风险相对更高;因此,教职员完整接种疫苗,是不可妥协的条件。

    虽然每个人有决定是否接种疫苗的选择权,但政府和社会还是希望拒绝接种疫苗的教师,除非有特殊健康理由,否则应重新考虑接种疫苗,为自己和校园学生的安全,教育部在这方面,更应该站稳立场。


    不需全国齐复课

    如果做不到让所有的老师都接种疫苗,那么,政府在返校上课的决策上,就要作出让步,包括不能迫切、心急地重开校门。相反的,教育部可以因地制宜、弹性处理,让有条件地区、有条件的学校先复课,而不需要全国同步一起复课。

    若是老师坚持不接种疫苗,那么,可以选择拿无薪假或是另谋高就,让其他符合资格、符合卫生条件的人士取而代之。当然,防疫不能单靠接种疫苗,也要加强最基本的防疫手段,即自律遵守标准作业程序,更频密展开检测,才是最上策。

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