教长:确保教师专注教学 改善教育体系数架构 | 中國報 China Press
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    教长:确保教师专注教学 改善教育体系数架构

    (万捷16日讯)教育部将在近期内改善我国教育体系的数个架构,确保教师的全副精神与时间能用作教学工作。

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    高级政务部长(教育部)拿督说,上述改善包括为全国各校提供分级与节数编排的应用程式。

    他强调,教师的福利与发展应予以关注,确保学校的运作和教员的职责效率得以提升。

    他今日出席2022年全国教师节活动开幕礼后,这么说。

    莫哈末拉兹(前左3)为2022年教师节庆典主持开幕礼,并颁发模范教师奖及模范教育领袖奖。

    说,教育部在这之前举行的交流会,已聆听教职人员的看法,及他们所面对的问题。


    “我们将确保校内没有效率的制度能迎刃而解,以期每一名教员能将全副精神与时间用作教学。”

    他说,教育部也将关注填报教职人员的资料库报系统等等,以便这些事务的操作更为简便。

    另外,他说,教育部也将重组教师调派的制度,包括一年可多达4次的调派申请,胥视申请调往相关州属的地点和科目而定。

    “此外,我们也将确保教师能执教本科以外的其他科目,这将是他们申请调派的一项优势。”

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