初三那年的三语演讲比赛之后，我们排名前三的同学，被赋予机会出任当年校庆文娱晚会的学生主持，与另外三位学长姐相互搭档。文娱晚会，是培风中学一年一度对外开放的校庆大型活动之一。为了给大众呈现高质量演出、给母校送上周年贺礼，参与表演的朋友往往都在课堂之外倾注大量心力来准备，以追求完美效果。因此，能够成为晚会的一分子，参与晚会筹备，自然也是我的荣幸。那次，是我第一次站上文娱的舞台，第一次与台前幕后的朋友一同完成演出，也是第一次完成了自己心中的主持目标。

多元平台学生找到自信

至于在主持之外，当时的我也被学校平台和老师们赋予机会，围绕“讲演”进行了不同的尝试，而这些尝试也都给我的中学生涯留下不一样的印记。比如平时较常进行澎湃演讲的自己，略微颠覆自我地参加了甲州美文朗读比赛，首次诠释各种抒情文章；在南马国语论坛赛事上，用我们的国语与队友积极讨论着评审随机抛出的问题。

在辩论赛场上与对方辩友激情探讨事情的两面，看看哪方的观点能获得评审最终的青睐；在相声舞台上进行各种搞笑自嘲，给自己留下了搞笑的回忆。现在的我能细细回味的这一切事物，除了团队与个人努力，也有赖于培风中学给予的环境。没有鼓励多元的平台，可能自己也就没办法拥有这些不同的故事。

“公忠勤毅培风魂，情义礼序培风人，成人成才家国情，传承文化世界心。”培风给予我们从校园走向广阔世界的能力，若时间可倒流，我愿从远方回到充满欢笑声的班级、挥洒汗水的穿堂与后场、聚光灯下的舞台。回到那枝叶繁茂的黄花树下，与朋友一同书写更多的美好。

█张子轩（马六甲培风中学毕业，就读清华大学国际政治）