高等教育部兴许是从金庸那里取得灵感，因此想成立一所女子大学。

理由据称有三：（1）提升大马在高等教育领域的能见度；（2）加强大马作为高等教育枢纽的地位；和（3）有助提高大马在QS世界大学排名。

19世纪以前，世界各地女子地位低下，女性教育多由家里长辈负责；在亚洲，“女子无才便是德”更是个铁律。

在中国，基督教传教士带来了教会女子学校，改变了封建教育思维和制度。1844年，宁波的教会女塾，成了中国第一所女性学校，为中国女性教育迈出重要的一步。“兴女学”风潮后来更延申至高等教育。1904年，贝满女学堂升级为华北协和女子大学，是中国第一所女子大学。

敢敢斩掉肿瘤

在西方世界，这趋势开始得更早。1836年，美国第一所纯女子大学Wesleyan College正式成立；在当时女子权益普遍受到压迫、女权运动开始抬头的氛围下，女子大学逐渐形成时尚风潮。1960年代，美国的女子大学共有281所，处于巅峰时期。

1960年代之后，越来越多女子大学应运时代变化，转型成男女混校；目前美国女子大学已经不成气候，只有28所。随着女性权益日愈受重视，中国许多女子大学也和西方世界一样，逐渐变成男女混校，一些虽名为“女子”，实则是“峨嵋派”做法，录取少数男生。

把这些历史背景放在当今世界高教趋势来考量，高教部想成立女子大学的动机，就成了天马行空的无厘头。

在政治因素纠缠经年、种族政策限制学术发展、大学制度诸多弊病、财务经营不见改善的种种不利条件因素下，大马公立高等教育想成为“教育枢纽”，真的很难。

这不是泼冷水，也不是说风凉话，而是有诸多凭据的。单是国际大学联盟U21的《全球高等教育系统实力排行榜》报告，就是个铁证。过去这十年里，大马在全球50个国家的学术、科研和竞争力指标里，都是“花很多钱，得到很少”的窘境；种种数据证明大马这些年在“资源输入”平均排行都在前15名内，比中日港韩英德纽这些科技强国都高，但“学术成果”却垫在榜底三分一，最新排名是2020年的44名，是历年来最差的。

所以说，大马要成为区域高教领头羊，不是要花大钱建什么女子大学，而是应该狠下心来，敢敢斩掉“浪费公款和资源”这个肿瘤。

再者，想藉着女子大学提高QS世界大学排名，也是个痴心妄想。

想要点破高教部这痴心妄想很容易，我们可以看看日韩两个教育大国比较优秀的女子大学，在QS的世界或亚洲排名如何：

韩国：Ewha Womans University（346）、Sungshin Women’s University（591-600）、Sookmyung Women’s University（1001-1200）（这些是世界排名）

走火入魔境界

日本：Nara Women’s University（351-400）、Mukogawa Women’s University（651）、Kyoto Women’s University（651+）（这些是亚洲排名）

连日韩这两个科技和教育强国也做不到把“女子大学”催谷进入QS的世界200大榜内，大马凭什么优势做得到？

更何况，我国公立大学这些年疯狂追逐QS排名，已进入走火入魔的境界，假象和虚幻的排名提升，带给国家科研和教育发展太多障碍和弊病。

务实一点，改善上面提及的毛病，我国大专就有可能成为世界级大学。

想要提升大马女性地位，想要争取女性权益，首先要从禁止、严惩国家高官和领导歧视女性、口头性骚扰的文化开始，而不是创立一个不知所谓、开学界倒车的峨嵋派大学。

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