郑玉辉:双语课程计划再起争议 | 中國報 China Press
  • 告别式
  • ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    郑玉辉:双语课程计划再起争议

     

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    马来协商理事会(MPM)认为,双语课程计划(DLP)不符合国家教育政策,应该废除。上述说法显然无法让人苟同;全国教师专业职工会(NUTP)与家长教育行动委员会就提出了不同看法。

    全国教师专业职工会总会主席阿米鲁丁指出,双语课程计划若根据教育部的课纲实行就可延续,但必须确保该计划属于选择性而非强制性活动。若对双语课程计划有一定了解,就非常清楚有关计划所用的课本就是国文的翻译版,完全根据教育部 课纲。若不,考生又要如何备考应考;教育部会批准吗?对于选择性与强制性,这显然是学校与家长、学生的问题了。只要校方在师资安排与软硬条件能够符合基本要求;家长与学生又愿意接受,那么教育部就有必要尊重校方、家长与学生的意愿。

    打回原形

    家长教育行动小组主席诺阿兹玛认为,要求废除DLP者是“极端民族主义者”。她指出,国家有意吸引科技公司来马扩充业务之际,只精通国语会限制知识吸收和接触层面。甲州家长教育行动委员会主席麦志坚认为,教育部应为仍不精通英语教学的教师提供更多培训,以加强DLP,而非直接终止有关计划。

    DLP 计划怎么会不符合教育政策?英语程度不断下降,有能力全盘用英语授课的教师已少之又少。据了解,目前许多学校在施行DLP计划时都是以国英语掺杂授课。换句话说,所谓的DLP计划,充其量就是让学生提早接触、理解和应用许多出现在科学领域的英语名词。目前SPM的理科科目还是以国、英语双语出题,就算是施行DLP计划的学校,考生同样有选择以国语或英语作答的权利。


    迄今为止,大学预科班与中六还是继续以英语教导数理科。马来协商理事会废除DLP计划的建议若被教育部接受;那么从初中至中六(包括大学预科班)的数理科直接受到影响,再度打回原形。

    就如诺阿兹玛所言,DLP计划有助于吸收知识和开扩接触层面。个人深信马来协商理事会中的成员都清楚和理解,当下数理知识的传播的主要用语还是英语。这些人为何不能扩大本身视野与胸怀,鼓励年轻学子通过DLP计划掌握科学知识,反倒建议废除?

    再说DLP计划根本对崇高的国语地位毫无影响;国民把国语掌握好,天经地义。为了广大学子未来与加快国家迈进步伐,DLP计划不宜废除。

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    *本網站有權刪除或封鎖任何具有性別歧視、人身攻擊、庸俗、詆毀或種族主義性質的留言和用戶;必須審核的留言,或將不會即時出現。

    ADVERTISEMENT


    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT