生成式人工智能（GenAI），可用于辅助提升教育机构学习和评估体验。
随着高等教育部提倡渐进式教育体系，通过促进网上学习来弥合技能差距，并提高毕业生就业能力。
马来西亚学术资格鉴定机构（MQA）允许院校在课程中，通过网上学习平台提供30%学分，但大学必须确保网上学习符合学术学分严格标准。
尽管生成式人工智能或会引发学术不端争议，但它仍为大学提供前所未有机会，大规模提升学术诚信。
网上学习平台Coursera推出多项生成式人工智能（GenAI）功能，包括AI辅助评分（AI-Assisted Grading）、监考和锁定浏览器（Proctoring and Coursera’s lockdown browser），以及基于人工智能口语考试（AI-Based Viva Exams），帮助教育机构提供学生提升学习体验，并提高网上评估、课程和证书价值。
这些生成式人工智能功能，可助教育工作者节省一些评估时间和简化评分工作、即时识别与以前提交相似的内容，防止抄袭行为，教育学生独立思考和原创性，以及提供多样化题库，实现人性化教育和促进全面学习。
目前宏愿开放大学（Wawasan Open University）将Coursera内容融入特定课程，当中部分课程整合率达50%。
通过这项合作， 该校可浏览来自国际商业机器公司（IBM）、谷歌（Google）和面子书母公司Meta等行业领导者顶级内容，助学生提高技能和扩展现有技能，确保课程与行业发展趋势保持一致。
此外，Coursera也提供由美国范德堡大学（Vanderbilt University）推出的新课程，即“面向大学领导者的生成式人工智能（Generative AI for University Leaders）”，让学术机构为应对生成式人工智能迎来的快速变革做好准备。
