首相安华宣布所有考获10A的考生可获选修读大学预科班，在照顾90%土著生固打情况下，教育部该如何安置随之增加的10A非土著生？
当局要照顾好土著固打，又要听命“照顾”非土著10A考生，这真的好烦恼！
教育部向来有这特别的动作，在录取预科班新生时，像我友人形容的“农夫在割稻时，把最好的稻米丢弃，只为要让拥有固打的次等稻米有其名额”。
把最好的稻米丢弃，世人都会说这农夫愚蠢，但是，这就是教育部数十年来的不断操作。
现在问题来了，首相一声令下，当局要收留最好稻米，但是收留配额仅10%，绝对不可把已经长久保留的次等稻米的90%数额给破坏了，哎呀，好不烦恼啊！
看看邻国
这种令当局感到烦恼的收生操作，不会发生在先进国家如邻国新加坡，人家对于自己能够栽培10A优秀生，会感到自豪与欣慰；但是，我们的教育部会为如何安置优秀的10A非土著生，感到好不烦恼！
马来西亚宪法第153条款，闸明公平对待各子民，而历届政府照顾土著的操作，导致我们培育的大学生，整体素质比不上人家。
大学预科班采取错的因，如何收获好的果？安华领导的团结政府，真能改善录取预科班新生的不公吗？
