元宵刚过几天，有的孩子喜欢在过完年后，才拆开红包封数红包钱，这当中有的内容丰厚，有的单薄，有些孩子会以红包钱的多寡来较劲，同时也把红包钱的多少和情谊深厚划上等号。这时候，正好是父母教育孩子红包钱的意义，不要以“红包内容”断定一个人，以及趁机让孩子学会理财。
农历新年刚过，有的孩子习惯等到节后才打开红包数钱。有的惊喜于数目可观，有的则感叹收获不如预期。更有甚者，孩子们开始相互比较红包的多少，甚至将其与亲情挂钩，这正是父母引导孩子理解红包真正意义的好时机，也能趁机培养孩子正确的金钱观。
会员独享好文 减少强制广告 即时派送好康 独家社群交流农历新年，许多在外工作的游子带着孩子返乡与长辈团聚。对孩子而言，过年的乐趣之一便是收到来自亲朋好友的红包。然而，近年来红包的数额水涨船高，甚至成为一种无形的竞争。有报导指出，如今红包的“行情”已涨至最低10令吉，而亲近的家人则更高，这给不少家长带来经济压力。红包尚未发挥“压岁”的祝福作用，反倒先成了“压力钱”。
传统上，红包象征长辈对晚辈的美好祝愿。然而，随着社会变迁和攀比心理的滋长，红包的本质正在被扭曲。从过去的几十仙、１令吉、２令吉，到如今的10令吉，甚至上百令吉，这一变化不仅受物价上涨影响，更反映了人际关系中的比较心理。部分年轻父母认为，长辈若给红包过少，显得不够大方；有些孩子则以红包金额衡量长辈对自己的爱，甚至产生“爷爷只给我20令吉，难道他不爱我？”的错误认知。而一些老人则希望透过红包表达情感，因为难得见到孙辈，唯有多给些钱，才能让孩子感受到自己的关心。
孩子间的红包数额比较，可能让他们产生错误的价值观，把亲情与金钱画上等号，忽略了红包背后真正的温情与祝福。
年味深度来自亲情
其实，红包是亲情传承的一种形式，不应成为唯一的衡量标准。许多新村长辈曾以务农维生，如今年老体衰，已无固定收入。他们省吃俭用，只为在过年时能给孙子孙女包个红包，而这些钱往往来自子女给予的生活费。从这个角度看，红包只是经过孩子的手转了一圈，最终还是来自父母。
因此，我们应引导孩子正确看待红包，理解亲情的可贵。例如，父母可以告诉孩子：“爷爷奶奶当年辛苦养育爸爸，如今年迈，自然需要爸爸照顾。”懂事的孩子甚至会主动拒收长辈的红包，反而回赠自己平日存下的零用钱，并祝愿爷爷奶奶健康长寿。这样的举动，远比收到一个厚重的红包来得珍贵，因为其中蕴含着感恩与亲情的回馈。
归根结底，年味的深度来自亲情，而非红包的厚度。对于长年在外的游子而言，真正的亲情不只是过年那几封红包，更体现在日常的关心与陪伴。父母应多带孩子回乡探望长辈，聆听他们讲述家乡的故事、过去的经历与传统习俗，让孩子学会尊敬长辈、珍惜亲情。毕竟，真正的“红包”，是用爱与陪伴为亲情增添的温度，而不是红包里的数字多寡。
学会妥善理财
此外，红包钱的管理也是一门重要的理财课。父母应当引导孩子如何妥善规划这笔钱，而不是任其挥霍。首先，父母可以和孩子一起制定红包钱的使用计划，例如将部分存起来作为未来学习或购买书籍的基金，培养储蓄习惯。其次，让孩子学会捐款，帮助需要帮助的人，从小培养慈善精神。同时，鼓励孩子用一部分红包钱购买实用的物品，如学习用品或兴趣爱好的工具，以提高金钱的价值感。
父母还可以让孩子学习简单的记账，帮助他们了解自己的消费习惯，培养理性的财务观念。例如，可以准备一本“红包理财小账本”，记录每笔支出的用途，让孩子从小学会管理金钱，懂得量入为出。
红包不仅是节日的祝福，更是孩子学习理财的起点。透过正确的引导，孩子可以在红包中学会珍惜、规划和感恩，这才是红包带来的真正价值。
