每一次站在教育展的展位前，总能听到许多家长和学生抛来的各种问题。有些是出于关心，有些则是对高等教育的误解，更有些则反映了社会对大学教育的片面认知。
面对这些问题，我常常需要反覆解释，但有时也不禁在心里感叹：教育的难度，或许不在课程，而在于观念的改变。
实践vs理论：大学不是培训班
“这个科系有没有theory 的？我只要 practical。”
会员独享好文 减少强制广告 即时派送好康 独家社群交流这类问题经常出现，尤其是对于那些希望快速学以致用的学生或家长而言，他们似乎认为大学课程应该完全以实践为主。但现实是——大学不是职业培训班，而是培养思考能力、分析问题和解决问题的地方。
理论和实践从来都不是对立的，而是相辅相成的。如果没有理论支撑，实践不过是低层次的重复；如果没有实践验证，理论也只是纸上谈兵。学习不是填鸭式的输入，而是需要在理解的基础上应用和创新。
“出路”不是由科系，而是由人决定
“这个科系未来会有出路吗？”
这类问题其实最难回答，因为答案既简单又复杂——任何科系都有出路，但前提是，你愿意努力走出自己的路吗？
世界上没有“躺赢”的职业，也没有“稳赚不赔”的学科。如果学生本身没有主观能动性，无论什么专业，毕业后都难以找到理想的工作。相反，如果一个人足够勤奋、愿意学习和探索，即使是冷门科系，也可以闯出自己的一片天。
家长的期待vs孩子的兴趣
“我要我的儿子读这个，他就要读那个。”
很多家长希望自己的孩子按照“最好的路线”前进，而不考虑孩子真正的兴趣与能力。但问题是，如果强迫孩子去读他不喜欢的专业，未来真的会更好吗？
兴趣不是万能的，但没有兴趣，学习只会变成煎熬。很多时候，家长的“好意”反而成了孩子未来最大的枷锁。比起强行安排，不如多与孩子沟通，让他们找到自己真正想走的路。
热门vs适合：选择科系的真正标准
“你的科系那么多人问的咩？这么好的咩？一定有未来的咩？”
许多人选择科系的标准，是看热门、看市场、看薪资，却很少去考虑——这是不是适合自己？
的确，一些领域可能在某个阶段有很高的就业率，但市场是动态的，趋势是不断变化的。今天的“热门”，可能几年后就变成了“饱和”。真正决定未来的，不是科系的火热程度，而是个人的能力、态度和持续学习的精神。教育，不只是传授知识，更是观念的转变面对这些问题，我有时会觉得无奈，但更多的是理解。教育不仅仅是知识的传授，更是观念的塑造。无论是家长、学生，甚至是整个社会，都需要意识到：大学不是单纯的职业培训，而是培养全方位能力的地方。
“出路”不是由科系决定，而是由学生的努力和态度决定。选择科系，不能只看热门或市场，而是要结合兴趣和个人能力。
教育的本质，不只是让人学会知识，更重要的是学会思考、学会选择、学会面对未来的挑战。而这一点，或许才是教育展上最应该被讨论的问题。
