由泰莱大学教育学院发起的Projek BacaBaca和 Projek BacaBaca+阅读计划将于4月开跑,目前公开招募志工加入团队,为学童提高巫英双语读写能力。
该计划今年迈入第5个年头,合作伙伴包括马星基金会和哈桑娜基金会。
Projek BacaBaca为6至9岁学童,提供一对一网上巫英双语读写辅助,至今造福国内500名学童。
Projek BacaBaca+阅读计划则以面对面和集体学习模式,协助11至12岁华淡小学童提高马来语读写能力,即达到TP4至TP6(精通)水平,帮助学童直升中一。

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该计划领导兼泰莱大学高级讲师希玛勒查马南说,其团队欢迎任何对教育充满热诚和奉献精神的人士报名成为志工,其团队将在计划开展前提供志工培训,呼吁有意者踊跃参与。
志工们拥有多元文化背景,包括中学生、家庭主妇、职场人士和退休人士,其中Projek BacaBaca最年长志工是今年87岁的退休医生英德拉帕曼德。
她认为,年龄不是为贡献社会的障碍,且她还能透过此计划,避免与社会脱节。
辅助一名注意力不集中的学童过程中,她从主办方和资深教师寻求支援,最终成功帮助该学童改善马来语读写能力。
“我了解他的情况后,发现他喜欢做运动,所以在阅读期间,一旦发现他注意力不集中时,我让他短暂休息、做一些运动,这做法让他的马来语读写能力有显著进步,信心也倍增。”
另一名志工是泰莱大学在籍学生哈妮。她参与此阅读计划后,不仅掌握教学技能和适应能力,也让她懂得协作对教育影响。
她鼓励其他志同道合人士成为“阅读导师”,共同应对学童学习贫困挑战。