马来西亚华文教育在政权与体制底下，虽然替国家栽培了成千上万的各行业优秀人才，但是因为与多数族群所期望的教育模式有所抵触，因此独立后的多年来皆受到了体制不友善的对待。
正因如此，我们的先辈不乏其力地深耕母语教育，使得与邻近国家相比，有着更为完善与全面的华文教育体制。
偶有悲情情绪
有关华裔在为华文教育而努力时所出现的危机感，有些人觉得是一种杯弓蛇影，但也有不少人认为体制不友善的态度，步步为营方是让我们能长久走下去的必备行为。
会员独享好文 减少强制广告 即时派送好康 独家社群交流也因为这样，在为民族教育而进行努力时，不难发现偶尔也会带有悲情的情绪出现。而这个情绪，就是出自于以上所谈及的危机感。
华社在经营教育时，每当遭遇对群体不利的议题，又或者是同室操戈的情况下，有时就会抱着家丑不可外扬的态度而不让问题在太阳底下过度曝露，否则就对整个华社或教育遭受面子的问题。
如果问题过于渲染，则可能让试图对华文教育不怀好意的群体落井下石，最终深受其害的便是牵涉到民族尊严的母语教育。
在某个程度上，华社在处理族群教育的议题时，小心翼翼是必备的心态，这绝对能避免让他者掀起不必要的麻烦。然而，有时过度的为大局着想，就会有矫枉过正的问题。
以最近闹得轰轰烈烈的数所华文独立中学卷入丑闻的事件为例，就有校方罔顾被害人的权利受到侵犯而选择以类似息事宁人的态度，试图压下有关争议，以避免所掀起的波浪危及学校的名誉。
无论是男老师或是男学生所涉及侵害女老师或女教师的事件，都已经是触犯刑法的行为。
在这个情况下，若学校作为权力机构，而在有学生或老师权利受损而选择冷处理或不作为时，这就可被视为是默许犯错的人所作出之行为。
即便是校方有意免于把事件曝光后而有害于校誉，甚至有人会无限上纲认为这将会对华文教育带来形象的打击。
在网络与社交媒体已经完全普及的情况下，若受害者勇于把事件曝出，则真相便会纸包不住火地广为流传。过去校方试图掩盖，也不知道过往有多少受害者受到侵害的问题在过去也这样不了了之，已经无法奏效。
从这几个星期我们所看到的学生或老师爆料事件，最终警方与教育部怀着零容忍的姿态来看待问题，也迫使校方无法冷处理，必须向公众作出回应，同时更有学校领导须卸下职务，这也算是对受害者多少有个交待。
马来西亚华文教育是多年来祖辈辛勤耕耘的产物，更是后辈能有无忧地享有遮荫果实的主因。
在捍卫教育之余，我们要关注的绝非仅有学校的名誉和硬体设施，学生的权益、素质甚至是心理素质，更是须要加倍地关怀。
倘若华社不断地关注前者从而导致后者被忽视，则可能会走向与全人教育背道而驰的路，最终不仅会导致家长与学生不再对华校有信心，更是可能使得整体的华文教育被惯上食古不化的骂名。
