2025年第15届沈慕羽教师奖
得奖人：谭永福
年龄：58岁
服务单位：沙巴教育局高级首席助理教育主任
教学年资：11年
谭永福1967年生于沙巴，他1989年从师范学院毕业后，先是担任华小教师，后因表现卓越，在1995年年仅28岁时，就已擢升为校长。
对于年纪轻轻就执掌一间学校，他自谦说，这是他作为老师，授业解惑的责任而已。
“在教学岗位上，我始终相信，教育本质不仅是传授知识，更是塑造人格、点燃希望，所以我要求自己不仅要教书，更要以身作则，去影响、感化学生。”
他在任职中学教师时，决定精进自己，于1999年考获学士学位后，就被调往中学任教。由于他在执教期间所展现的专业和领导能力，深获沙巴教育厅赏识，于2000年把他调往教育厅服务至今。
他先后出任多个职位，包括专门负责华小和华中事务的助理教育主任，目前他所担任的沙巴教育局高级首席助理教育主任一职，专司负责制定教育局的战略计划，以对推动州内的教育发展。
由于他曾担任华小校长，多年以来虽在教育局任职，却依旧心系华教，非常了解华教的问题与需求，因此他善用职权来解决华教面对的问题，积极捍卫华教合理的、正当的权益，确保华教得到平等待遇，敢怒敢言，绝不退缩。
“每一项政策背后，都是无数学生与老师及学府的未来，因此我始终坚持‘以人为本’的理念，因为我知道，从课堂走向教育政策与行政管理的前线，我背负的责任更重大。”
力阻近百不谙华文老师执教华小
谭永福教学生涯中，最难以忘怀的要数在担任州华校助理教育主任时，成功阻止近百名不谙华文老师被派到华小执教，并成功争取教育部派来更多华小老师，舒缓州内华小师资不足困境。
“某一年，教育部委派90多位不谙华文的教师到华小执教，我深知这对华校及学生的影响巨大，毅然向上司极力争取，最终成功将这些教师全数分配到国小。
“当然，这个举动引发教育部内部调查，我也因此被口头警告，但我从不后悔，教育必须以学生利益及整体教育为核心。”
谭永福在教育局任职时，也积极推广“社区战略伙伴教育计划”，加强华团和教育局合作，藉此鼓励更多华团走进华小和华中，举办学艺及中华文化活动。
“这主要是让华团更便捷主办教育活动，简化向教育局申请批准主办活动的繁文缛节工作。通过相关合作，学生和教师都能受惠，开阔视野，感受多元文化的魅力。”
此外，他也积极为华小、华中及独中争取州政府拨款，从最初的800万令吉增加到目前的2000多万令吉。
感恩贤内助背后支持
谭永福坦言，他能在事业上展现过人的冲劲，除了所有教育团体及华团给予合作的功劳，包括给予批评及不同意见的人士，让他时刻鞭策自己外，更离不开贤内助在背后支持。
他指出，同样担任老师，后来擢升为校长的太太陈宜群，虽然公务繁忙，却很好兼顾事业与家庭，使其无后顾之忧。
“我最大的感恩来自我身边的贤内助，她除了要兼顾本身的职业，还要默默守护着家庭，把我3名儿女教育得非常优秀及孝顺，让我无后顾之忧，全心投入教育事业。更重要是，她以身作则，教会我谦卑待人、包容处事和换位思考。”
他认为，正因为太太的理解与支持，他才能在人生与事业上稳步前行。这也成为他本次得奖的其中一个关键，
