（吉隆坡11日讯）教育部驳斥某些人，指当今教育体系的考试，已经“消失”的说法。
教育总监莫哈末阿占指出，尽管已经实行校本评估（PBS），但目前的教育体系仍然以考试为“指引”。
他说，在校本评估下有课堂评估（PBD）与课外活动评估（PAJSK）。
“除了这3项评估，还有学年末测验（UASA）作为总结性评估。我们也还有大马教育文凭考试。原则上，要求恢复考试的呼声是受到尊重的。但必须解释的是，现今的教育体系仍然有考试。”
2名教育部前部长，即马智礼和拿督斯里马哈兹尔等人士，早前呼吁恢复小六检定考试（UPSR）和中三评估考试（PT3）。
莫哈末阿占接受《每日新闻》访问时解释，小六检定考试、中三评估考试及学年末测验的概念一样，即以评估为基础。
“UPSR只是一项考试，而PT3是一项评估，因此两者都是评估工具。同样，UASA也是一项评估。只是以前，UPSR和PT3由考试局管理，但UASA由学校自己管理。”
他说，UPSR与PT3的考题由老师根据出题蓝图准备，PT3由老师准备并收在考试局的题库，然后，各校会随机上传各自学校PT3考题，因此，每所学校的题目都不一样，但难度标准是一样的。
他补充，老师也会上载各自学校的UASA考题。
他说，这3项评估不是为了取得大学入学资格，而是为了获得有关儿童发展的资讯；通过这些评估，所有利益相关者如父母、教育官员，甚至社会领袖，可以制定策略和提供支持，帮助学生学习。
