教孩子學會說NO

當英國青年赫克爾來到巴生谷的貧窮社區時，向這裡孩童伸出友愛的雙手，他教導英文、耐心陪伴，就連曾經接待過他的教會神父，也沒有察覺不妥。

直到英國揭發赫克爾曾猥褻約200名大馬兒童，包括性侵至少23名兒童后，大家才驚覺這張虛偽的善良臉孔下，有一雙罪惡的黑手，伸向幼小無助的兒童，讓原本天真活潑，相信人性本善的孩子遭受一生難以撫平的傷痛。

檢討情報交換不足

發生在自己國家的黑幕，卻在地球的另一方被人揭開，消息傳回來后震驚我國社會。

戀童癖患在我國，赫克爾肯定不是第一人，相信也不會是最后一人，聯合國兒童基金會就說明，這宗性侵兒童案只是冰山一角。

英國警方是在2014年逮捕赫克爾，但我國警方卻在一個月前才接獲通報；英國警方未有第一時間通報制止犯人干案，無論基于什么理由，都教人難以接受；我國警方也有必要檢討與國際執法單位合作及情報交換機制上的不足。

對孩子進行性傷害的，大多不是陌生人，通常是孩子熟悉、信任、尊重、親近和依賴的人，這是非常不幸卻是殘酷的事實。

教導正確性觀念

孩子要學會懂得保護自己，他們往往自我保護的知識匱乏，不能正確認識自己的隱私部位，遇到性侵害茫然不知所措，甚至不知道這是危害自己的行為。

身為家長，在防範孩子性騷擾問題上責無貸，父母預先教導基本的觀念，教導孩子正確的性觀念，任何人提出的性接觸，都要斷然拒絕，這可以減少孩子受害的程度。

更重要的是，政府必須從改善機制著手，包括設定戀童癖患身分識辯系統，勿讓他們有機可趁接觸兒童，同時通過教育提高國人對戀童癖的認識，才能保障我們的下一代不輕易受到侵害。