報導：孫傑凱（YRK0007)華文中學

馬六甲華文中學第一次舉辦科學展，當天上午，同學們一班接一班的參觀。

學校舉辦科學展的目的，是為了讓同學們開拓視野和提高數學與科學的能力。這項活動也可以讓實驗者提高自信。

當天，同學們紛紛排隊到籃球場，一個接一個的參觀，現場有非常多的實驗，例如火山爆發，如何使用顯微鏡等。

有一個實驗地方有最多的人，那就是手上拿火的實驗。這一次，我採訪了老師，數理科主任和學生，來看看他們對科學展的看法。

機器人印象深刻

■受訪者：曾慶宇

以前從未參加過科學展的我終於有機會參與了。這一次我與我的組員想出了一些實驗，這些實驗有的是老師提供的意見，其他的則是從網絡上參考的實驗。

最令我印象深刻的實驗是一個全自動轉魔術方塊的機器人。它只需要區區一兩分鐘，就可以完成一個魔術方塊，這讓我非常驚訝。

我覺的在這個科學展裡最大的收穫，就是可以瞭解更多的科學實驗和原理。

我也希望以後學校可再次舉辦科學展，以讓我開拓視野。

手上拿火最有趣

■受訪者：黃啟有

以前我都是參加一些科學營或者是一些科學問題比賽，可是這是我首次參加科學展。在這一次的科學展我學會瞭如何使用顯微鏡及瞭解了骨頭的結構和名稱。

除了這些，我也有去體驗手上拿著火的實驗。那個實驗可說是我一生中做過最有趣的實驗。當我把手上擦滿特製的肥皂，就把火放在我的手上，出乎意料的是手上只感覺到微燙而已。

如果以后學校再舉辦科學展，我會當參觀者而不是實驗者。

我也希望學校可加長參觀的時間，以讓我們可以參觀以及瞭解科學實驗。

可惜時間不足夠

■受訪者：林俊輝

這是我第一次參加科學展，可說是千載難逢的機會。為了把握這個難得可貴的機會,所以我決定慢慢的去瞭解每一個實驗。

可是，學校只提供了30分鐘參觀，所以當我準備參觀最后兩個實驗時，因為時間不夠，所以我非常無奈的離開，這個可以說是非常可惜呀！所以我希望學校可以多給些時間讓我們參觀。

如果給我機會參加科學展的話，我會想當實驗者。這是因為實驗者可以跟深入的瞭解實驗中的原理和材料。最后，我希望學校可以再次舉辦科學展，也讓我多認識更多奇奇怪怪的實驗。

提高數理科知識

■受訪者:陳詩志老師

科學展是一個可以提高學生自信和表現自己能力的一項活動。

學校舉辦科學展的目的，是為了要提高學生的數學和科學。我覺得每個實驗都各有千秋。

我比較喜歡具有冒險性的實驗，最有內涵的是一個可以捕捉蒼蠅的模型。

我也很喜歡讓花通過需要水的原理讓花的根吸收有色素的水，讓花的細胞變色，導致花變色。希望學生們可以通過這個科學展開拓視野。

★採訪感言

採訪須具備勇氣

■青少年記者：

孫傑凱（華文中學)

這是我第一次參加《中國報》舉辦的採訪活動。在採訪的過程中，

我因膽小不敢接近同學們兒感到害怕。

但是經過了與同學們的交流，我才慢慢的採訪同學們。這件事讓我知道當一名記者不只要語文好，還必須具備勇氣，這樣才可以與陌生的人交流。

我也要感謝我的姐姐孫潔薇與我一同採訪。

這也是我第一次參加學校舉辦的科學展。我很佩服那些實驗者，因為他們為了在科學展中表現出最好的實驗，可以上網去找實驗做。

其次，他們也讓同學們參與實驗，讓同學們可以從實驗中去獲取科學原理。最后，我要感謝《中國報》給我機會採訪，讓我累積了不少的經驗。