警方配合教育部，特別監管國內402間有紀律問題的中學及技術學院，協助解決學生紀律問題，名單大公開后，掀起軒然大波。

尤其是學校，在毫無預警之下，被公然指因紀律問題而需受到警方的監管，令校方感到無所適從，有感學校形象因此受損。

每間學校都會出現學生紀律問題，小事可讓訓育老師處理，大事尤其是涉及刑事罪案，警方才有處理的專業，教育部尋求警方關注，無可厚非。

如今這項內部的要求被公開，使到學校不是滋味，畢竟不是所有學校都涉及毒品的紀律問題，如今似是被一概而論，連只是出現紀律問題的學校，也有了涉毒嫌疑。

學生的紀律問題，亦是教育的問題，身為教育部門，除了談論學術成績，也應該坦然面對教育過程中發生的學生紀律狀況，更重要的是，必須承認這也是社會正在面對的問題，需要共同的關注。

媒體拿到402間學校的名單，登在報紙，卻沒有突出應當關注的角度。

402間學校名單大公開后，與其只是就事論事，急呼呼要找出誰是洩密者，倒不如探討社會共同的責任，加強警方與教育部之間配合，除了402間，其實每一間學校都需要關注。

所謂的“洩密”名單並非是高度機密，換個角度，或許402間學校的家長感到慶幸，因為孩子如今處在受警方監管的學校，相對之下更讓人放心。